「やあ、(👫)いら(🤬)っしゃい。……(🐛)ついでにこれだけ書いてしまう(😥)から、ちょっ(🤯)と失敬す(🕤)るよ(🏨)。」
その(👲)時(📐)、(🚋)教員室(shì )と(🚞)の間(jiā(🧜)n )の(🎊)戸(hù )ががらりと(🚑)あい(🍂)て(🕐)、教頭の(🥊)西(xī )山先(xiān )生がはいって来た。西山先生は、三角(jiǎo )形(🕜)のまぶたの(💭)奥に小さな眼をいつ(😼)も鋭く光ら(🥋)せ(🐃)ている先生だったが(🌱)、こ(🚑)の(✌)時(shí )はいやににこにこしていた(🧖)。手(🤔)(shǒu )に(🆕)小さ(🐞)な紙(zhǐ )片(piàn )をもっ(❤)ていた(🛏)が(🖊)、そ(🏯)れ(👤)を默って校(✈)長に渡すと、すぐま(♎)た教員室(shì )の方にひきかえ(⤴)した(😄)。校(xiào )長はそ(🎋)の紙片(piàn )を見て何度(🧙)もうなずいた。そして、それをもみくちゃに(🐴)して机の下(🐉)の(🏸)塵籠ちりかごになげこむと、今(jī(🍹)n )までとはうっ(📆)て変った落ち(😙)つ(🕓)きぶりを見せ(🚚)、ゆっ(😫)たりと椅(yǐ )子に腰を(🦅)おろ(🐨)しながら(✖)言った(🕒)。「そ(🌓)うむきに(🙍)なる(🅾)ことはない。私(🔜)はさっきも言ったとおり君(😥)(jun1 )らの(🔧)気(🐥)持(chí(🤐) )には十分同(🏸)(tó(🐯)ng )情しているんだ。君(🈯)(jun1 )ら(🐠)が血(xuè )を(🍿)流(📼)して書い(🔅)たものをまるで(👻)むだにする(❔)なんて、第一(yī )、人間としてそんなことが出(📼)来るものではない。幸い(😈)今日は県(xiàn )庁に出(🤵)掛(guà )る用事も出(🏜)(chū )来(lái )たし、知(zhī(⛪) )事閣(♟)(gé(🔽) )下(✖)に直接お目にかかれる(🛬)か(🥣)どうかはわからないが、学務課(🍎)(kè )までに(🥀)はこの願(🛣)書(shū )を必ず出(chū )して(🌸)お(🥏)くよ(🎪)。それで(🥟)、今度は私(🏞)の(🤦)方から君(👱)らに(⛺)願っ(🆘)ておきたいが、(🚯)どう(🦒)か(🏋)みんなが落(👏)ちつ(🎃)いて教室(shì )に(👀)出るよう(🤧)にしてくれたまえ(🦀)。変(🚒)にさ(🧡)わいだ(💱)り(🛐)し(🤵)て知事(shì )閣下(xià )の面(miàn )目を(🔂)き(🕎)ずつけ(💷)るようなことに(🖲)なっては、何(🤮)もかもぶち(🔛)こわし(♊)にな(🏜)る(🌫)んだから。いいか(🤥)ね。
「(🧓)し(🚭)かし、そ(✝)れなら、なおさらこんな時には活(huó )躍(yuè(❌) )しそう(💣)なもの(🍯)じゃないか。」(🚩)
「(🐰)僕は(🥘)、道(😼)江さんが、(👘)どうせ馬田(🈚)にね(🎭)らわ(🥢)れて(🥞)いるんだから(💳)、堂々とあたりまえの道を通(📟)る方(🐰)が(🥉)いいと思う(🕣)ね。」
「見張りって、どうするの?」
馬田(tián )のあざけるような笑いを肯定するよう(✔)に、すぐ誰(shuí )か(🤲)が言っ(🔘)た。
「そ(🏀)う? あ(🌄)たしもついさ(⬆)っき来(lái )たばか(🦎)りなの(🤾)。」
次(〽)郎の調子は少しと(💲)がってい(🔝)た。道江(jiā(🈸)ng )の問題(tí )から遠ざ(🔢)かるにつれ(🍣)て、彼は(🗞)次(cì )第(🚂)に元気をとり(😒)もどして来(lái )たのだった。徹太郎は、し(❤)かし、心(📩)(xīn )配そうに、(🏐)
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