光一の真(🛢)剣な態度(🥐)は一(yī )同の心(💛)を(📫)動かし(➰)た。
「(🛥)ああ(🐪)、そうと(🏯)も」
「ボールがボール(🏫)が」とかれ(👒)は悲鳴(💥)をあ(🥨)げた(🕔)。中(♍)堅(🆘)手がそれを拾う(🐛)てホームへ投げた、がこのときはすでに(🔴)お(😜)そかった、五大洲(zhō(📰)u )とクラモウは長駆(qū(🤒) )ち(🚕)ょうくして(🍇)ホームへ入(rù )り(✔)、千三は(🗜)三塁にすべり込ん(⏳)だ。
「天下横(♉)(héng )行だ」
「き(🍮)たきたき(🐼)た(😚)」(📏)
(✈)春も(🔼)すでに(⛸)三(sān )月(yuè )の(🧖)な(🏮)かばである、木々の(🐘)こずえ(🏸)にはわか(🥉)や(🎦)かな緑がふきだして(✂)、(😕)桜さくら(🏬)のつぼみが輝きわたる青天(🚊)に(🎆)向かって薄紅うすべに(♑)の爪先つ(🦔)まさきをそろえて(🚜)いる。向こうの並なみ木きは(🍳)朝日に照ら(🤑)されてその影(yǐng )を(🎄)ぞくぞくと畑道(⛴)(dào )の上に映うつ(🕙)して(⛑)いると、そこにはにわ(👅)とりやすず(🛋)めなどが(🚮)嬉し(🌈)そうに飛び(🐥)まわる。
「これはこれは(🔼)」
かく(👽)のごと(💧)く無知(📡)で不(bú )行儀(yí )な客を相(🛎)手にする(🥈)の(🏰)だか(🔩)ら興行(háng )師もそ(🐩)れ相当に不(🎗)親切(qiē )を(💋)つ(🧚)く(🚟)すこ(👸)とになる。
久保井先(💡)生が去っ(🎮)てからつぎに(🚘)きたるべ(🍲)き校長(zhǎng )に(🧒)対して生徒(❇)(tú )も町(🔰)の(🎍)人も一種(🚕)の反感(🚿)をもっ(🥉)ていた(😑)、だが日を経(jīng )ふる(🥖)にし(🧗)た(🦍)がっ(♎)て新(⛅)校長(zhǎng )の(🉐)実(shí )践躬行じっせん(🍈)きゅうこう的(de )な人(⛱)格は(🥁)全校を圧し、町(dīng )を(✅)圧しい(👧)まではだれひとり尊敬せぬ(🔙)も(🤛)のはない。
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