ふたりは一(🌓)(yī(💹) )つのさかずき(🕦)を献酬(chóu )けんし(🥖)ゅうし(🕍)た。善(📸)兵(bīng )衛は(🏇)いろいろ野球の方(🥔)法を話(😸)(huà(✍) )したが覚(🏨)平にはや(🐯)はりわからなかった。
先生はひとりひと(📕)りにへ(🐯)そを押してみ(⛎)た。
「厳(🐶)罰(fá(👖) )げんばつに処(chǔ )すべしだ(🏃)、(🍁)よく調べて(🌱)くれ」
(🏐)一(🎭)同は(🥖)わらった、しかし先生はにこり(❄)とも(🍗)しなかった(🍙)。一(😱)同はさ(🔥)る(📀)ま(🤷)た(💧)のひもをさげてへそをだした。先生は(⛳)第一番(🏽)の五大洲(😄)だいしゅう(投(👹)手(shǒu ))のへそのところを押してみた(⏭)。
そ(🚢)のころ学(🙌)校内(nèi )で奇怪(guài )な風説が伝わ(🙂)った、生(👔)徒の中で女学生(shē(🌤)ng )と(💂)交際し、ピアノやバ(📙)イオ(💙)リ(💀)ンの合奏(zòu )を(🕝)したり、手(shǒ(👂)u )紙(🍇)(zhǐ )を交換したり、飲食(🐷)(shí )店に出入りした(📗)り(🔶)するもの(💛)があ(⏯)る、い(🏝)まのう(😓)ちに探(🥖)し(🚄)だして制(⚽)裁を加えなければ浦和中学の体面に関(👨)する(🎺)。
こう思って(🎊)光一の顔を見やると(🛺)光(guāng )一は微笑している、その(🤬)男らしい口(🎽)元、上品な(💽)目の中にはこう(⬅)いってるか(👌)の(🚺)ごとく見(jiàn )える。
見(jiàn )物人は(🐰)いまかれの胸(👎)の片(🥕)仮名(🎤)を見て一度(🕙)にどっとわらった。
「(🛐)かわ(🗨)い(😨)そうに青(qīng )木(mù )は今日き(👦)ょう(🏤)はばかにし(😘)ょ(✒)げかえって(🎳)いる、一(📻)本ぐ(🏁)らいは打たして(🏻)や(⬇)り(🍈)たいな」
(🏷)先生(shēng )の声は次第(〰)に涙をおびてきた。
「青(qīng )木(mù )! 青(🙋)木! フレイフ(🛃)レ(🍩)イ」と善(shàn )兵(bī(🚙)ng )衛がどな(💉)る。
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