かれは、(✴)自(🍵)分の部屋(wū )の掃除をす(📚)ますと(😱)、そっと事務室(shì(👬) )との(🛃)間の引き戸をあけた。いつもなら、その(🗣)あ(📓)とす(🛠)ぐ事務(wù )室の掃(🍜)除に(💳)と(🏝)りかか(🍒)る(⏹)順序だったが、しばらく敷居(jū )しきいのところ(⏫)に突(🌭)っ(🏠)立(🦏)って耳(ě(👇)r )をすました。それから、(🛫)足音を(🏾)しのばせる(👲)ように(🚵)して入り口に近づき、ド(🚖)ア(🌻)を細(xì(🗂) )目にあ(🚺)けて、板木(mù )のほうに眼をやった。板(📐)木(mù )は、事務(🎗)室前の廊(lá(🥀)ng )下ろ(🔚)うか(🕙)と中(🗜)廊(🕊)(láng )下との角に、斜ななめ向(🔐)(xià(🎖)ng )きに(🚵)かかっていたのである。
「そうい(🚀)うと、ゆう(👇)べの室(🚾)(shì(🎫) )長(⏭)選(🤮)挙(jǔ(😩) )も何だか変だった(🗨)ぜ。」
「打ちやめ(🍕)ると(🏕)、それでかえって起きることもありますがね。」
(🔸)次郎は大河の横(🌥)顔(🗿)を見つめて(🔥)、ち(🛎)ょっとの間だま(⚽)り(🉐)こんでいたが、ふと(🕛)、何(🚢)か思(💭)(sī )いついたように、
解(⏪)散するまえに、朝倉先生が言った。
「なるほど。……ふん。……そういう(🈲)ものです(☝)かね。…(💂)…あるいはそうか(🥏)もし(🐻)れな(🐜)い。」
塾生(🎯)たち(🐩)は、(🧙)かるくとじたま(🕦)ぶ(〰)た(🎲)をとおして、窓のすりガラスに刻々に明るくなって行く(🥫)朝の光(👬)を感じ(🐒)ながら(👛)、つぎの言葉を待(😮)っ(🌲)た。軒端のきばには、雀がちゅ(🕍)んちゅんと、(🗿)間(🦂)をお(🎨)い(🆗)て(🗜)鳴(👵)(míng )きかわしている。
次郎は(🔏)、そ(🐮)の中(zhōng )の「ぼ(💻)くのほうは(🕚)たぶん変(🖲)更はあるまい(💝)と思う(🏖)が」という文句が気(🔮)(qì(📜) )になっ(📔)た。も(🔣)し(👟)恭(👂)一(🍀)(yī )だ(📐)けの考えで日(rì(🙎) )取りがきめられ(🌭)るものだ(📰)っ(😐)たら、そんな(🥓)あい(👴)まいな言いかたをするわけがない。これはだれかほかの人の都合を念(🥃)(nià(🛤)n )頭に(🐠)おいて(🚋)のことらしい(🍡)、も(👯)し(⚡)そうだ(🤾)と(⛏)すると、それは道(🏇)江(jiāng )みちえの着京の(🗒)日(🔟)(rì )取りにちがい(🈯)ないのだ。
「そう(🌱)か(💖)。ち(🍎)ょっと、たず(🍂)ねたいこと(🍗)がある。すぐ、ここに呼(🐵)(hū(🙋) )ん(🐼)でく(🛺)れ。」
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025