「そうか。……だけど(🆕)、う(🐂)ちじ(🤡)ゃ誰もまだ知らん(💖)だ(🌨)ろう(🔸)。」
「どこの奴かね(🚾)。…(📰)…おい、本(😙)田(🌦)(tián )君、(🎁)知(🌹)らんか。君(🤑)と同(tóng )姓だが。」(😁)
大(dà )垣校長の言(📦)(yán )ったそんな言(yán )葉が(🛩)、今更(gèng )のように強く(📗)彼の胸にひびいて来た(😷)。
恭(gōng )一は、多少(shǎo )みん(👖)なに気兼(📡)ねし(🅱)ながら(🗻)答えたり
「よし行こ(🍿)う。しかし、僕(🕹)らがバ(🕐)ックす(🤹)る話(huà )は秘(mì )密だぜ。うっ(🍖)かりしゃべら(🏟)んようにしてくれ。」
「ず(⭕)っと田舎の親類の(🤖)家にい(🔊)たもんだから……」
「さっ(😡)そく会ってみたくな(💬)った(💱)ね。今(jīn )日、君(🔩)の家に行って(🔈)もい(🕣)いかい(🤖)。」
彼は、いつとはな(👂)し(🚐)に、そ(💤)んな気(qì(⏸) )がして(🚆)いた(🎒)。は(🔮)っきり意識して、そ(🐓)うなろうと努めたわ(🖌)けでもな(🔻)かった(🎪)が、中学に入学し(🐪)て以来(lái )、日(🍲)(rì )一日(📟)と、母や祖母(🦍)の問(wèn )題(tí )がその深刻(🗂)(kè(🕠) )さを減(jiǎn )じ(🏸)て(⛰)行き(🖐)、(🏡)このごろで(🚱)は、よほどのこ(🍠)とがない(🎗)か(📢)ぎ(🌥)り、たい(📳)し(🔵)て気に(💴)もか(🎆)からな(🤴)く(♟)なって来た(🔽)のである。そ(🎐)れは、た(🚵)し(📆)かに(🐿)、中学校と(💅)いうも(📻)のの空気が、(😈)彼にいろ(🌚)いろの新しい問(wè(🍩)n )題(🎣)(tí )をあたえ、彼の関(😸)心を、急(jí )に家庭以外の世界(jiè )にまで拡げてく(🤾)れた結果にちがい(🐻)なかった。その意味(wè(🚊)i )では、中学(xué )校というと(🥘)こ(👣)ろも、尊敬すべき先(🏇)生(shēng )がいるいな(🕢)いにかかわらず(🈁)、人(ré(🎽)n )間(✉)を成(ché(🐬)ng )長させる何か(🌇)の魔(😵)術をもったと(💑)ころだ、と(🏇)いえる(💈)であろ(♌)う(💟)。
(自分は、(🔶)大沢(🦁)に、心(xīn )にもな(🎮)い偉が(🐚)りを(👀)言ったつ(🌗)もりは(🍰)少(shǎo )しもな(🕑)かった(🆒)。しかし、自分(fè(🦎)n )の言(🐗)ったことに、ほん(📢)と(✍)う(😔)に自(🥕)信が(🤹)あったかとい(👿)うと、そうでもなかったようだ。)
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