フェラ 動画《バス えろ》2行目ライン
バス えろあらすじ
(📦)彼は思わずかっとな(📪)った。同時に(🔇)、(📞)鼻の奥がすっ(🍅)ぱくなっ(🚨)て、そこか(🐳)ら(🌃)、熱いも(🌧)のが(🐄)眼の底に(🤟)し(😏)みて(🐌)来るよ(🏄)うな気がした。しか(🎊)し、彼は(🛀)唇(chún )をゆがめてじっとそれをおさ(🛁)えた。そして(✔)、しずかにその帽子を拾い、て(🌓)いね(🧞)いに形を直し、(🔻)塵ちりを(😥)はらってそれをかぶると、そのままさっさと渡り廊下の方(🕢)に向かって歩き(🗝)出(🏝)(chū )した。
(⭐)五(🎷)年(nián )生の一人が叫(🎀)(jià(🚿)o )んだ。それ(🐊)は(👭)三(🥨)つボタ(👽)ンらし(💄)かった。次郎は、(📛)しかし、ふり向(🔊)きもしな(🐵)かった(⌚)。
（これからやりさえす(💃)ればいいんだ。そ(😓)れ(⚫)で偉が(➿)り(🦗)を言(➖)ったこ(🐄)と(✏)には(🏕)決して(🧐)ならないんだ(🌑)。）
「本(⛵)月(yuè(😜) )八日御地に参上の用件これあり、その節は(🐶)久(jiǔ )々にて次郎様(yàng )にもお目(🔆)(mù )に(🚽)かか(🕋)り(➰)度(dù )、それ(😌)を何よりの楽し(🔒)みに致居候(🐡)」
「(🗺)ふうん。」
「このまま放(🧠)っ(🛥)とくと、上(shàng )級生(🏛)の権威けん(📌)いにかかわる(♿)ぞ！」
彼は思(🥣)わず(🏣)かっ(🍾)となった(🏠)。同時に、鼻の(🌞)奥がす(🏝)っぱくなって、そこ(😒)から、熱(👚)(rè )いも(😁)の(💷)が(🐸)眼(yǎn )の底(dǐ(🧦) )に(😮)し(♐)みて来るような気がした(🌖)。し(📿)かし、彼は(🍪)唇をゆがめてじっとそれをおさえた。そして、(🍎)しずかにその帽(mào )子を拾(shí )い、ていね(😫)い(🎌)に形を直し、塵ち(❎)りをはらっ(👱)て(🏥)それをかぶ(🎍)ると、その(🙅)ままさっ(🚱)さと渡(dù )り廊(🍧)下(🐸)の方に向か(⚽)って歩(🐗)き出(👑)(chū )し(🐀)た(🍰)。
彼(🥩)は(🐅)校友会(🥍)(huì )誌に目をさらしながら(🥡)、おりお(🚲)り心(🥚)の中(zhō(♓)ng )で(🕘)そうつぶやい(🥘)た。彼が幼(yòu )い頃恭(gōng )一に対して抱いていた競争意識(🚇)は、こうして、知(zhī )らず(🥑)織らずの(🕑)間に、形をか(🐮)えて(🦓)再(zài )び芽(yá )を吹きはじめて(🎀)い(🔢)るら(🆖)しかった。
（母さん(🥜)や(🌺)お祖母(mǔ )さんなんかを相手に(💶)するの(😚)が(🦒)、(🤬)ばかばかしい(💊)。）
彼は(😠)、いつとは(🆙)なしに、そんな気が(🚌)して(♐)いた。はっきり意(yì )識(📎)して、そうなろうと努めたわけでも(🌒)なかった(📯)が(🍿)、(🧕)中学(📄)(xué )に入学して以(yǐ )来、日一日と、母や祖(zǔ(🚾) )母(mǔ )の(👄)問(🌌)(wèn )題(🌮)がその(🐂)深(shēn )刻さを減(💶)(jiǎn )じて(⏪)行(háng )き、このご(🐍)ろでは、よほどのことがないかぎ(🤓)り(🦀)、(🖕)た(💥)いして(👱)気(🎦)(qì )にもかからなくなって来たのである。そ(😕)れ(🍡)は、たしかに、中学校(⏱)というもの(🔜)の空気が、彼(🌰)にい(👩)ろいろ(🎗)の新(📡)し(😲)い(🕧)問題をあたえ、彼の関(wān )心(xīn )を、(🛸)急に家(jiā(💺) )庭以外の(🏏)世界(jiè )にまで拡げてくれた結果に(🐶)ち(🥡)がいなかった。その意味(🕞)では、中学(🌨)校(⭕)とい(📐)うところ(🏺)も(🎀)、尊(🚼)敬す(✂)べき先生がいるいないにかか(🕵)わらず、人間を成長させる何(hé )か(🛄)の魔術をもったところだ、といえる(🗑)であろう(🏋)。
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