小使(shǐ )いの音(yīn )吉(jí )が来て三(🚍)尺四方(fāng )ばかりの炉を(🏣)新規(🖖)に(😊)築つ(📑)き上げてくれた頃、(🤯)高(gāo )瀬(🏛)は先生の(📉)隣屋敷の方から(👡)ここへ移った。
こ(🎬)うなると教(🎓)(jiāo )員(🍖)室(shì )も大分(fèn )賑(zhèn )にぎや(📅)かに(🙍)成った。桜井先生はまだ(🚻)壮(zhuàng )年の輝きを失(👬)わない眼付(fù )で、大(dà )き(🏼)な(😠)火(huǒ )鉢(📸)を(🐼)前(😾)に控え(✌)て、盛んに話(🤦)す。正木大尉は正木大尉で強(qiáng )い香のする(🚅)刻煙草き(📁)ざみた(💢)ばこを巻(😚)(quàn )きながら、よく(🐛)「(🦇)軍(👒)隊に居(💹)た時分(💄)(fèn )」を持ち出(chū )す(🎇)。時には、音吉(🌯)が鈴を振(🧞)鳴しても、まだ皆な火鉢の側(cè )に話し(🎎)込(rù )むと(🥒)いう風であった。
「この(🚫)野郎打(🍊)殺ぶちころしてくれるぞ」
あ(😧)る日、高(🧘)瀬は受(shòu )持の授業を終って、学士(🉑)の教室の側を通(🥫)っ(🛵)た。学士も日課を済(🗺)まし(👜)たとこ(♟)ろで(💐)あったが(🦈)、まだ机の前(🚚)に立(🚣)って(💝)何か(⏮)生(shē(🙍)ng )徒に説明(míng )していた。机の上には(🍣)大(dà )理石の屑(😑)く(♋)ず(🥒)、塩(yán )酸の壜びん、(😚)コ(🈶)ップ(🏄)などが置いてあった。蝋(là )燭(🏕)ろうそくの火も燃えて(🤫)いた。学(xué )士(shì )は手にしたコッ(🐄)プをす(➕)こし傾(qīng )か(📋)し(🏧)げて見せた(🌲)。炭素がその玻(🎋)璃板ガ(🏤)ラス(🌛)いたの間か(🐮)ら流れると、(🔗)蝋燭の火は水(shuǐ(👞) )を(😘)注ぎ(🏴)掛(guà )けられ(🚙)たように消(xiāo )えた。
「お早う」
お島はどうすることも出来ないような調(🚸)(dià(🚂)o )子で言って(🗂)、夕(xī )方の(🐫)空(🎙)を(😬)眺めながら立(lì )っていた。暮(mù(🍦) )色(🍾)が迫(🥅)って来た。
子(🏿)安も黙(👤)って了(🔆)っ(❇)た。子安(👎)は町の医(🍏)(yī )者の(👷)娘と(🤠)結婚(hū(👠)n )し(🕟)て、士(👭)族屋敷の(😲)方(fāng )に持った新(xī(🧚)n )しいホームから通っ(🥩)て(🚇)来(lái )た。後(🎊)か(🖥)ら仲(zhò(✏)ng )間入(rù(🥫) )をした(🤲)日下部――(📶)この教員(yuán )はまた(🎻)性来も(🖋)と(🏩)から(🍆)黙(🌖)(mò )っているような人だ。
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