日本《アナ 雪 クリアナ》2行目ライン
アナ 雪 クリアナあらすじ
「どう(🤼)で(🌼)しょう、高(gā(🔥)o )瀬(🤩)君(jun1 )、(🤤)今(♈)度(🦂)塾へ(🐽)御願(🕤)いしま(🎊)した伜(zú )せがれ(😰)の奴は。あれで弟と違(wé(🐳)i )っ(🦃)て(😶)、性質(🔩)は温順すなおな方なんですがネ。あ(🚩)れは(🕎)小(🐶)学校に居る時(shí )代(dài )から図画が(🛳)得意で(🐣)して、その(📄)方では何時でも甲(🔡)(jiǎ )を貰(shì )って来ま(💅)したよ。私(sī )が(🏥)伜(📿)に、お(📢)前は何に成るつも(🔌)りだッて聞き(🌄)ま(🏛)したら(📘)、僕(pú )は大(dà(🔝) )き(📍)く(🍚)成(📡)ったら、泉先生(🎣)の(🚳)よう(⛄)に成(🏇)るん(👱)だなんて……あれで物に(💯)成りましょう(🧗)か……(💔)」
(🎌)長く東(🍞)京で年(nián )月(🔁)を送(🦗)って(🤾)来(⬜)た高瀬には、(🔜)塾の周囲ま(🍆)わり(🎎)だけで(⚫)も眼(🌈)に映るもの(🔋)が多かった。庭にある桜の花は開いて見ると八重で、(🙋)花束のように密集か(😅)たまったや(📺)つが教室の窓(🕥)に近く咲き(🍳)乱(luàn )れた。濃い花の影は休み(🌴)の時間に散(sàn )歩す(🆑)る(🗽)教師等の顔にも映り、建物(wù )の白(bái )い壁に(🌩)も映っ(☔)た。学(xué )生等は幹に隠(yǐn )れ、枝につか(🍨)まり、まる(🈵)で小鳥かなん(🐊)どのようにその(🍽)下を遊び廻って戯れた。
「(🍢)しかし、君、その岩が好くなって来(🗣)る(🍈)から(☔)不(bú )思(❄)議だよ(🍽)」と(🦈)高瀬(🍱)は戯(hū(🍩) )れて言った(😒)。
新緑の(📗)頃のこ(🎟)とで、塾(shú )のア(🐌)カシヤの葉は日に(⤵)チ(🤦)ラチラす(🚆)る。薮(sǒu )やぶの(☔)よう(🏾)に茂(🔋)(mà(📹)o )り重なった細い枝(🏐)(zhī )は(🆒)見上るほど高(gāo )く延(🔳)(yán )びた。
岡(gāng )の(⏳)上(🕍)(shàng )へ出ると、な(🚣)まぬるい微かすかな風(fēng )が黄色く(❤)なりかけた(🥇)麦畠を渡って来(🐘)る(👙)。麦の穂(suì(💀) )と(🎒)穂(suì(🏳) )の擦すれる音が聞(📣)える。強い、掩おお(🏡)い冠さって来(lái )るような叢くさむら(📊)の香(xiā(🆖)ng )気においは二(è(🛎)r )人を沈黙させた。二(🤭)語(🦀)(yǔ )ふ(⛩)たこと、三(sā(🙌)n )語みこと物(🏖)を言(🎫)って見(⏰)て、復(fù )た二(è(😤)r )人(💿)とも黙って歩(🎷)いた。
「これ、悪(🍚)戯(⛹)いたずら(🐲)し(❄)ちゃ不可(👴)いけない(⬇)よ」
と高(gāo )瀬(📇)が桜井(🔰)先生と正木大尉(🔈)との(😶)居る前で言うと(🗾)、大尉は笑(xiào )って、
毎日のように高瀬(⛽)は塾の受持の時(🤣)間(🗑)を済まして(🍻)置(zhì )い(♍)て、家へ帰ればこの畠(tián )へ出(🐱)た。あ(📯)る日(rì )、音吉が馬鈴(líng )薯じゃがい(🈺)も(👹)の種を(🛍)籠(lóng )か(🚛)ご(🎀)に入れて持って来て(🌏)見(jiàn )ると(👴)、漸(jià(🚤)n )く(🥘)高瀬(📐)は畠の地(🤪)ならしを済ましたところだった。彼(🛸)(bǐ )の(😋)妻――お(🎂)島は(😌)ま(😷)だ新婚(🍥)(hūn )して間もない髪を手(shǒ(🥍)u )拭(🏩)で包み、紅(hóng )い色(sè )の(⛰)腰巻などを見せ(🤣)、土(👚)掘りの手伝(🐰)いには似合(hé )わない都会風な(🐶)風俗な(🔏)りで、土のついた(🏒)雑草の根(gēn )だの石塊いし(👜)ころな(🥦)ど(⭐)を運んでいた。
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