話がかうしてゐるう(👣)ち(📪)に纏(chán )つて行つた。源吉は(🐉)誰(🔇)(shuí )からと(🌽)なく(🥅)、校長(😵)先生(🌪)が裏(🐘)に※(「(🔠)廴+(⛓)囘(huí(🚥) )」、第4水(🐩)準2-12-11)つてゐ(🌻)る(🌈)、といふ事(shì )をきい(🧕)た。所が(⏪)、同じ村のある百(🚋)姓が、(💗)地主のために、立退き(🎳)をせまられて(🌮)ゐるといふこと(👱)が出來(🍋)上つてから、急(jí )にさう(🐺)いふこと(🍻)が(🈶)積極(jí(🦐) )的になつた。
誰も上げなかつた。
「なんかえゝ(😟)ごとで(🧤)もなえべか?」とき(🍜)いた。母(🛥)が(⏸)きゝか(💽)へ(📁)すと、
源吉(🕜)は爐(🏠)の側(😅)(cè(👰) )にある木をとつてくべた。それからそれが一しきり燃え終るまで、す(🤱)ゝけた青(qīng )銅(tóng )の像の(🐛)やうに、坐つてゐた。ランプ(♐)も石油がなくなつてきて、だ(🅿)ん/\焔が細くな(👗)つてきた。
「お芳(fā(⏯)ng )が來て(👧)ゐたで。」と云(🏗)(yún )つた。
防雪林(🌶)を出(🕺)ると、鐵道線路の踏切があつた(🕘)。
「ぢや、(🍧)齋(zhāi )藤案(à(🌩)n )に(🔼)從(có(🥛)ng )ふ(🔑)こ(🤟)とに(🛌)な(🚹)るんですねえ。」(🍘)
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