「オンになんて言っちゃ不可(kě )いけないの。ね(🏣)。私(🌪)(sī(🥦) )に頂戴ッて」
(🍷)岡の上(💈)へ出ると(🤙)、なまぬる(🅾)い微か(📽)すかな風が(🔠)黄色く(㊗)な(❗)りかけた麦畠を渡(dù )っ(🐡)て来(🔵)る。麦の穂と穂の擦すれる(🍠)音(🗄)が聞え(😜)る。強い、掩お(🐘)お(💘)い冠さって来る(⛔)よう(🍦)な叢くさむらの香(🌁)気(qì )に(🦑)お(⚪)いは(💻)二(èr )人(rén )を(🏓)沈黙さ(👽)せた。二語(🚓)(yǔ(🛄) )ふたこと(🛄)、三語(🔎)みこ(🛁)と物(🐥)を言っ(😣)て見て、復(fù )た二人と(🗾)も(👓)黙っ(🗜)て歩いた。
「あれで、冗談(👕)です(🚼)ぜ」
この(🧛)高瀬が僅わずか(😁)ば(🚣)かり(🚬)の野菜(cài )を(🎻)植え試(shì(💹) )みようとした(😁)畠からは、耕(🔇)地つづき(🏇)に(❤)商家(🕋)の白(bái )壁などを望(wàng )み、一方の浅(qiǎn )い谷の方には(🎷)水(shuǐ )車小屋の(⬆)屋(wū )根も見(👌)えた。細(xì(😇) )い流(🕖)で近(🐢)所(🎄)の鳴らす鍋なべ(🈳)の(🔼)音が(📢)町(🏷)(dīng )裏ら(🙍)しく聞えて来る(💃)ところだ。激しく男女の労(🏣)働(🌬)(dòng )する火(🚅)山(shā(👳)n )の裾すその(✅)地方に、高瀬は自(zì(😬) )分(🗄)と(🔉)妻と(🔵)を見(📴)(jiàn )出みいだ(💃)し(🔍)た。
「音さんの細君(🐠)はもと正(zhèng )木(mù )先生の(⌛)許ところ(👆)に奉公していた(🔋)んですッて(🍗)ネ。音さんが先(🍃)生(🚡)の(⛎)家(jiā )の畠を造りに(🦈)行くうちに、畢寛つ(🛸)まり出来たんでしょ(🎧)う…(🏦)…先生(✅)(shēng )があの二(🚟)人を夫婦(fù )にしてやったんでしょ(🚖)うネ」
「そもそも大弓を始(🤬)めてから明(míng )日(💔)で一年(🍠)に成(chéng )ります」と仲(🕊)間うちでは(😏)遅く(⏮)始(🙋)めた体操の教師が言った(🕕)。
塾では更に(💥)校舎(🍧)の建(jiàn )増たて(🛴)ましを(😆)始め(⛰)た。教(🐩)員(yuán )の手が足りなくて、翌年の新学年(nián )前には広(🔚)岡理(🍏)学士(🌝)が(🧛)上(shàng )田から家(⏱)(jiā )を挙(jǔ )げて引移(🌉)(yí )っ(👍)て来た。
何処で教(jiāo )わる(❄)ともな(🈯)く(🦇)、鞠子(zǐ(🏓) )はこ(🌡)んなことを覚(🥊)えて(🏠)来て(👫)、(🎑)眠る前に家中踊(🍪)って(🔻)歩いた。
「え、すこし御遣(qiǎn )やりな(📭)さらないか」
と学士(🎻)に(🛀)言われて、(🤟)子(zǐ )安は随分苦(kǔ )学(xué )も(🏑)して来(⏺)たら(🔺)しい締った毛(😣)脛けず(🕶)ねを撫なでた。
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