日本《手コキ 鑑賞》2行目ライン
手コキ 鑑賞あらすじ
次(cì(😂) )郎と大(😚)河と(🌰)は、(🏗)間もなく、それ(🔁)ぞ(🎵)れ(💋)に最初の大(🚻)便所の掃除を終わって、となりの(👭)大便所に移ってい(🎉)た。まだだれ(🤑)も手をかけない(🈚)大便所(suǒ )が、あいだ(🖊)に(🐱)三つほ(📂)どはさ(🎠)まっている(🛥)。次(🚕)(cì )郎は、さっきから(🥣)、大河に話し(⏳)かけてみたい(🧜)気(👄)持ちは十分だった。し(💳)かし、遠くか(🚪)らのかけ合(hé )い話(huà(⭐) )は、この場合(hé )、何(🛵)となくぴったりしなかっ(🍺)たし、ま(🙇)た(👊)、(🐿)雑(zá )巾(jīn )をゆすぎ(🍕)に(🔮)出(chū )たついでに、(🌪)そっとのぞ(🙃)いて見た大河の様(📙)子が、(🆚)いか(🧖)に(💞)も(🤦)沈黙(mò )ちん(💾)もくの行者ぎょ(🏑)うじ(🔥)ゃ(✝)といった(🍍)感(gǎn )銘か(🍝)んめ(👩)いをかれに与あたえていたので、口を(🐮)きるのがよけい(💟)にためらわれるのだ(🎀)った。
「(⭐)新参しんざん(♌)の小(💩)僧(🎆)こぞうでございます。」
次郎は(🏁)、(📦)自分の責(📠)任であ(😸)る二つの室の掃除(chú(💷) )を終わると、すぐ便所掃(sǎo )除の(🔖)手伝いに行(háng )った。これは(💢)、かれが助手とし(🚖)て塾(💻)生活を(👶)はじめ(😝)た(🧘)当(🥇)初(😉)からの、一つの誓ちかいみたようになっ(🛵)ていたのである(🤗)。
かれは視線を転じて(🥩)、そっと(📛)先生(shēng )の顔をのぞいてみた。す(😜)ると、ふしぎなことには(🍖)、先生(🛳)のいつもの端然たんぜんた(🗨)る静坐(🏏)の(👋)姿勢(shì )が(🎛)いく(🍠)らか(⛱)く(🆑)ずれてい(🍵)る。顔(yá )をすこし伏ふせ(🥇)、そ(📶)の眉まゆの間には深(🌯)いしわさえ見え(🦀)る(🕴)の(🚬)である(📜)。次郎(láng )は、先生が気分でも悪(⬜)く(🎏)な(🍉)ったの(🛴)ではないか(👙)、と思った。
塾生たちのあ(💝)る者にと(🥄)って(💟)は、朝(chá(🚙)o )倉(cā(🥌)ng )先生のそうし(🛷)たやり(🆔)方が、非(👹)常(🍝)に皮(pí )肉(💕)に(🧘)感じら(👈)れた。
そんなはず(♿)はない(📘)！
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