(🌻)五三 (🤟)唄う(📜)たの好すきな石臼いしうす(♐)
(🚏)この言葉(🚖)が私を(😳)励(⛰)ま(🍴)した。
祖父(🔻)おぢ(🍞)いさ(🐥)んは、父(🙎)とうさん(💛)に書かいた物ものを呉(wú )くれまし(🗼)た(✳)。好すきな燒米やき(🐿)ご(🥋)めで(🤵)も食た(📷)べながら田舍ゐな(🐟)か(🔔)[(🏹)#ルビの「ゐなか(🧐)」は底本で(😶)は(🆎)「ゐか(😟)」](🧒)で本ほんを讀(🏰)よ(🚗)まうとい(👅)ふ祖父(👈)おぢい(❎)さんのことですから(🗃)、父(📐)とうさ(💑)んが(🐣)東(😂)京とうきや(🌚)うへ行(⬇)いつてから時々とき/(💢)″\出(chū )だし(🚞)て見(🐫)みるやうに(😳)と言(📘)いひまし(🎾)て、(🐷)少(📻)年せうねんのた(🔬)めに(🀄)な(🔖)るやうな教訓(😠)を(😡)しへを七枚まい(🐻)ばかりの短(duǎn )冊(cè(💕) )たんざ(👷)くに(👖)書か(🥇)いて呉(wú )くれました。[#(✏)底本では「。」が脱字(👁)]それを紙かみに包(bā(🕋)o )つ(🧣)ゝ(✒)みまして、(🎨)紙かみの上う(🐪)へに(🗡)も父(fù )とうさんを送おくる言(yán )葉こと(🤶)ばを書かい(🏽)て(🏢)呉(❌)く(🍓)れま(🛸)し(🐚)た(🕌)。
間も(🏋)なく(👪)次郎も一枚の習作(🔰)(zuò )を手に(🤸)して降りて(🏚)来(🗳)た(😰)。次(cì(🤶) )郎(láng )は描かいたば(👈)かりの妹(mè(🏠)i )の肖像を私の部屋(wū )へやに持って来(lái )て、見やすいところに置いて見せた。
と教を(😑)しへて呉れました。
「まあ、とうさ(🔁)んについて来(lái )て見ればわかる。きょうはお前(🤹)たちに(🌋)分けてくれるものが(👦)ある。」
「次郎ちゃん(🔹)、(😫)きょ(😤)う(🖨)はお前と末ちゃんを下(👅)町したま(🕌)ちのほうへ(🥂)連れて行(🐂)く。自(😟)動車を(🥐)一台頼ん(🤳)で来(🎂)(lá(Ⓜ)i )ておくれ。」
「富(🌮)とみとは、生命よりほかの何物(wù )でもない。」
『二(èr )人ふたり(🗝)とも東京(📁)とうきやうへ(⏬)修業しうげふに行ゆくんだよ。』
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