(🤕)と、(😣)二(🔍)(èr )人にあいさつ(😶)して(📭)、(🏘)さ(🕐)っ(🦍)さと部屋を(🍠)出て(🈺)行(há(🚎)ng )っ(🎮)た。恭一はすぐあとにつ(🐚)いて(👴)、(😞)階段をおりた。そして次郎(láng )が自分に(🚋)かえっ(💲)て(🈁)、急いで(📡)下(xià )におりた時に(🏺)は、大(🏝)沢(🎖)は、もう(🍬)、門口を出ているところだった。
(👲)机のまえに(🆙)坐った彼(🖲)の眼に(🛒)は、(🐼)たった(🙌)今(jīn )、(🈚)茶(🌈)(chá )の間で、自分の顔を見つめていた祖母と(🥇)母との(🔚)眼が、(🛅)いつま(🏐)でもはっきり残ってい(💖)た(👗)。
「(🕴)そんなけちなこと(🚫)を考えるのは、よせ。僕(🥨)ら(😲)は、四年とか五年と(✳)か(😋)いうことに(🌶)こ(♏)だわる必(bì )要はないんだ。それよりか、一年から五年までの(🍿)正しい生徒が、縦たてに手を(🌳)握(🔪)り(🛋)あうことが大切じゃ(🖇)ないか。本(🥫)田の(🍱)弟も、そ(📶)の(⚪)正(zhèng )しい生徒の一人だ。だ(😀)から(🌛)僕(🌷)ら(💾)はそ(🤷)れをバック(🎰)しよう(👑)と言うんだ。……四年生にだって(🎂)、つまら(😂)ん奴(nú(😕) )はいく(✋)らも居る。――(🎱)僕(pú )らは(🏘)――(🧗)少くと(🔬)も(🔏)僕だけは(🍠)――そんな奴と(😀)は手を握りたくない。そん(⛱)な(🎶)奴(nú )と手(shǒu )を掘(jué )って、五年生(shēng )に対抗したって、それが何(hé )になる(👽)んだ。」
「すると、あいつらにぺこぺこ(😏)する(🌷)方が(😡)いいんで(🍚)すか。」
「だか(🚵)ら、よけい偉いんだよ。」
一六(liù ) 葉(yè )書
「それより(😩)か(❕)、狐(hú )の(🖋)奴がその新入生(shēng )に頬(🏃)(jiá )ぺたをひっ(🐊)かか(🎏)れた(❓)って、ほん(🙋)とう(🧞)か(🐦)ね。」(🚴)
(🥍)それから恭一の方を(🌑)見て、
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