先(xiā(⛱)n )生の(🌩)声は次第に涙(📘)を(🌑)おびてきた(💵)。
(💣)柳ば(🛴)か(⏲)りでな(🤼)い、手(🐢)塚(🗄)もいろいろな快技(🛁)曲技(jì(💠) )をやって見物(wù )人を酔よわした、かれ(🐍)はも(🍵)っとも得意(🍘)であった、ファインプレーをやるたび(🐯)に見物人の方を見やって微笑びし(🕴)ょう(♌)した(🏸)、ときには帽子をぬ(🏨)いで応援(yuán )者(🚆)におじぎを(🧜)した。
(🐳)久保井(🍾)(jǐ(🥒)ng )先生が去(💢)ってか(📴)らつぎにき(😫)たる(👝)べき校(🐣)長に対(🕶)(duì(🍸) )し(🕝)て生(♌)徒も(🉑)町の人も一(yī )種の反(fǎn )感をも(⏬)っていた、だが日を経(💼)ふるにした(🍩)がって新校(🙍)長の(🍼)実践躬(🗾)(gōng )行(há(🐵)ng )じっせ(👮)んき(✨)ゅ(😎)うこう的(de )な人格は全校を圧(yā )し、町を(🎒)圧しい(🙄)ま(🏿)では(🤝)だれひ(🍲)とり尊敬せぬ(🌓)ものはない(✌)。
「あッ、へそか」
見よ(⛲)! (🍪)黙々塾の一(🕔)隊(📱)! それはマー(🐫)クの着(zhe )い(🛬)た帽子も(⛱)なく揃い(🆒)のユニフォームもない、かれら(🧣)は一(🧔)様にてぬぐ(🔝)いで鉢巻きをしてい(❔)た、かれらのきたシャツにはメリヤスもあればね(🗻)ずみ色に古び(🥞)たフランネルも(🦔)あ(🐄)り、腕の(🐼)ないじゅば(🐹)んもあ(😺)った(😓)、(🚵)か(🗂)れらは大抵(🚋)(dǐ )たいていさるま(🗣)たの上(🔁)にへこ帯をきり(🐹)きりと巻き(🍊)、結び玉(yù )を後(🏽)ろへたれていた、かれらのはい(🛶)てるのは車夫(fū )の(🐀)ゴム(📐)足(zú )袋たびもあれば兵隊(🏨)の(🚘)古(🚵)靴(xuē )も(🚒)ある(🛬)。九(🥒)人は(🔷)ことごとくちがった服装(zhuāng )、その(🎥)先頭にコーチャーの(🏭)安場(😽)は七輪(lún )し(💗)ちりんのような黒い顔を(🙄)してこけ色になっ(🍢)た一高の(🍙)制(zhì )服(fú )制帽で(👛)堂々と(🔰)歩いてくる。
「おれは日本人だから日(🧢)本の文(wén )字(🏻)(zì )のしるしを書くんだ(📈)、(➡)毛唐けとうの(🐻)まね(🐭)なんか死んでもしやしな(🍜)いよ」
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