日本《クリープ ハイプ えろ》2行目ライン
クリープ ハイプ えろあらすじ
「まさか一生(shēng )の大事ではあるまいね。」
彼は(😟)、(✅)しか(🏨)し(🐚)、そ(♋)れか(🥨)らも、校(🏣)内(🏜)を方々歩き(🆑)まわって、上級の生徒(tú )たち(⚫)が(🍪)幾人か(🏥)かた(🔶)まって話して(😔)いるのを見(jiàn )つけては、その仲間に入り、(⛪)それと(👿)な(📔)く(🏧)ス(🚍)トライキを煽(shān )動(dòng )するようなことを(🕖)言(😄)ったり、次(cì )郎(láng )を(🔡)けなしたりすることを(⚡)忘(😊)れ(⤵)なかった。
「それで僕たちが正し(🥝)い(🌊)願(🌴)いだと(📂)思った事を役所に(💠)出(chū )すの、あた(💐)りまえで(🔦)す。考えが足りないことなんか、ちっともありませ(🎼)ん。役(yì )所がだめ(🎛)だか(🛶)ら正しい(📵)願いでも、慮して出さないで(⚪)置こうかなんて(📿)考(⬜)(kǎ(🎵)o )える(🛀)人(😡)があったら、(💾)その(🖖)人こ(🌃)そ考えが(👃)足りないと僕は思う(🐽)んです。」
「(🎵)あたし、こわい(🌚)わ。」
彼(bǐ )のこ(🕛)の驚(jīng )きは、同時に、目がしら(😄)のあつ(🕗)くな(🔢)るような感(🥧)激でもあ(🌖)った。彼はうつ(💷)むいた(🖕)まま、縁(🏵)板につ(🕉)いた手を、まるで(👶)女の(🥓)子(zǐ )みたよう(❇)にも(😸)じもじさした。朝倉(📜)先生は(🛠)それ(🍅)を見(jiàn )まもりなが(🕝)ら、「君の(📟)お父(🔞)さ(🔵)んは、君のやったこ(😭)とを(🕕)生(🎒)ぐさいと言(yán )っていら(🛍)れたが、なるほ(🤡)ど生ぐさいといえ(🕊)ば生(shēng )ぐさい。たしかに思慮の足(zú )りないやり方だ(🏓)し(♒)、(🌷)それに文(🍻)(wén )明的ではないから(🐻)ね。しかし人(👀)(rén )間の(🤾)真実(shí )な気(🛹)持というも(🐡)のは、そ(🥙)のあら(😛)われ方がどうで(🍢)あろう(❤)と、やはりうれしいものだよ(🥓)。私はそれを味わうだ(🥓)け(👢)は素直(zhí )すなおに味わいたいんだ。むろん(🌟)私には私(🥫)の行く道(📷)があるし、君の真(🎞)実な気持(😘)を味(🌸)(wè(🥛)i )わったからって、その道まで(🛣)変(bià(🚋)n )えるわ(🐽)け(🍝)に(🎉)は(💈)いかないがね。」
「君自身で(👇)？」
「本田(🎼)のやつ、どうした(🔏)ん(💓)だ(🔒)ろ(🏎)う。いやに(😎)考えこん(❤)で(🕎)ばかりい(🔰)るじゃ(🚭)ないか。」
「あらっ(❔)！」
馬田(tián )に(🔃)は、し(🔩)かし(🔀)、次郎の(⛄)足音(yīn )がき(👔)こ(😏)えな(💅)かったらしい。彼は(🕐)相変らず道(📛)江(👢)のうし(🔞)ろ(🌸)姿を、(💐)見(🍗)お(🧒)くっていた。そして(🚉)、(🔇)もう一度帽子で股(🎪)をなぐ(😩)り(🗨)つけ(🔓)たが、そ(🐁)の(😰)あと(🏨)「(🥫)ちえっ(🔎)」と(👅)舌(shé )うちしながら、道を横(héng )ぎって茶店の中にはいって行った。次(cì(🚀) )郎との距離は、もうその時には(🌏)、(🏆)わずか二三間(😟)しかなかったが、やはり首をねじっ(🏕)て道江の姿(🥇)(zī )を追っ(🦋)てい(🌡)たせ(😠)いか、次郎(🔻)(láng )の近づ(🐑)いたの(🤜)にはまるで気がつかなかったらしい(💒)。
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