フェラ 動画《バイブ 挿入》2行目ライン
バイブ 挿入あらすじ
「か(🍴)わい(🔺)そうに青木は今日(🎾)きょう(😁)はば(🛷)かにしょ(🥜)げかえって(👚)いる、一(yī )本(běn )ぐらいは打たしてやりた(😣)いな」(👽)
「柳！」(🍰)
「そ(👐)うだ(🎃)、金があって時間があって(🚲)学(xué(🏐) )問(wèn )す(🕶)る(👱)も(💬)のは幸(xì(♈)ng )福だ、わしの(🛩)塾じゅくの(🥢)生(🌁)徒はみんな(🍼)不幸なやつ(🎚)ばかりだ(👠)、同(tóng )じ土地(dì )に(🐞)生(💂)まれ同じ年(🈹)(niá(🦂)n )ごろ(😶)であ(⤴)りなが(🚤)ら、(🀄)ただ、金(🌚)のために甲こう(📳)は意(🌘)(yì(⛴) )気(❗)揚(yáng )々よう(🚤)よ(👾)うとし乙おつは悄(🍍)然しょうぜんとする、こんな不(🔨)公平な話(huà )はないのだ(🚅)、いいか安場(🐄)、そこでだ、わ(💬)しは(🏥)生(shēng )徒共の肩身(🚑)を広く(🧗)さし(🏕)てやりたい、金ずくでは(🥪)かなわない、(🌌)か(🍙)れ(🍍)らの学校は(🚙)洋風(🦇)の堂々(😣)たるものだ、わしの塾じ(😱)ゅくは(✒)壁(bì )が落(luò(🎵) )ち(🔇)屋根がもり畳たたみがぼろぼろだ(🔲)、(📅)生徒(tú )は町を歩くに(🉑)いつ(⭐)も小さ(🥗)く(🍬)なって(🐨)しょぼ(🈴)しょぼして(🧦)いる、だからせめて(🏚)野球(qiú(🛌) )でもいいから一遍(🎂)い(🤫)っぺん勝たしてやりた(🍩)い、実力のあるものは貧(✊)富(fù )にかか(🤯)わらず優勝(shèng )者に(✅)なれるものだというこ(🍌)とを知(🔅)らしめたい、師範生も(😝)中学生も黙々(🎶)生(🍹)(shē(🎃)ng )も(🔰)くもくせいも同等(děng )のもの(🌴)であ(🔨)ると思(🖼)わ(🔧)せたい(〽)、(🧀)大(🔑)手をふって町(dī(🐴)ng )を(👢)歩(bù(😄) )く気にな(👧)らせたい(📘)、だからどうしても(🕟)今(jīn )度(🥔)は(🍘)勝たね(🕎)ばなら(📣)ん、わしもこの(🔢)年になって(👉)、(🚉)なにをくるしんですっ(🖥)ぱだかになって空あき(📟)地(🏚)ちでバッ(👍)ト(😕)をふり生(shēng )徒等を相手に遊んでいたかろう、生徒の自尊(🔣)(zūn )心(✍)(xīn )を養(🐳)成した(👣)い(➖)ためだ、そうして一方にお(🥝)いて町の(🐔)人々や官(🌂)学崇拝者(zhě )を見かえしてや(👾)りたいためだ、(🖊)野球の勝敗は一(yī )小(xiǎo )事だ(✂)が、(🕤)こ(💚)こで負ければわしの生(shēng )徒はますます自(zì(🌼) )尊心(🙅)を失い肩(🍝)身(🤝)を小さ(🏾)く(🚇)す(🚷)る、実に(📊)一大事件だ、なあ安場、今(🦀)度(🖍)こそはだ、(🚄)なあおい、(🍞)しっかりやってくれ」
千三はたまらな(🚍)く嬉し(🌫)くなった、(🔲)かれはボックスに(💈)立った。それを見(🌼)て光(🏯)一は思った。
(🐬)回が進(jìn )んだ、一(🍛)(yī )対一が二(èr )対二(🦔)となり、(🏿)五(⬇)回(☝)(huí )、六回におよんだとき、浦中(zhōng )は五点(diǎn )、黙(mò )々もく(✡)もく(👾)は三点になった。二点の(🤔)相違！ (💁)このままで押(yā )し通すであろう(🔚)か(🧑)。千三は(🚴)回ごとにミスをし(🍱)た、し(🥃)かもか(🥝)れは三(sān )振二つ、ピ(🚏)ーゴロ一(🍃)つ(👤)を(🥟)打っただけである。かれはすみに(🕯)小さくな(🚆)って涙ぐ(🥅)んでいた。覚(jiào )平(😭)はもう松(sōng )の枝(zhī(⛓) )に乗り(📦)ながららっぱ(😀)をふく勇(🔫)気もなくなった。
「ぼく(🕥)にラッキーはない、だめだ」
「そうか(🍩)え」
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