千三はじ(📽)っと考えた。
「そろそろ(🚨)い(🥡)い時(🎷)分だよ」(🌩)
「豆(🐪)腐(fǔ(🥒) )屋ア」(🏋)と敵(dí )方(🆖)が(😨)ひ(📡)やかす。
(😒)あの家(jiā )では活動を(✌)見る(🈹)ことを公(🥓)然ゆるして(🕔)いると見える、お母さ(➕)んが承(💉)(chéng )知の(🤽)上(shà(⚪)ng )なのだ、それに対して学(xué )校(xiào )がい(🛎)くら活(huó )動(⏳)を禁じても(🎡)なんの(🏊)役にもたたな(➡)い話(🎏)だ。
「わかったか」
元来晴れの戦場(chǎng )におけるノ(🐼)ックには(🏨)一種の(📺)秘訣ひけつがある、それは難(nán )球(👡)を打ってやらぬこと(🍬)で(🕌)ある、だれでも(😇)取(qǔ )れる(🦐)ような球(📝)を(💱)打っ(⤴)てやれば過(⤵)失がな(➡)い、(🔌)過(guò )失がな(😱)け(✡)れば気(qì )がお(🤢)ちつく、特に試合になれ(🔶)ぬ(🌥)チ(🧡)ームに対して(❇)はノッカーはよほ(🙆)ど寛大に(🔇)手心(xīn )せね(💕)ば(💙)いたずらに(🈺)選手をあがら(🏪)してし(🤤)ま(🌝)うお(🍬)それがある。
だがかれは少(⏪)しもひる(💓)ま(📌)なか(🚔)った(🌂)、かれの鉄(😋)砲(pào )のごと(🕦)き速球はまたた(💸)く間(jiān )にふたりを(🍰)三振せし(🔱)めた、つ(🌐)ぎは柳(🤱)光一である。光一(😻)(yī )はボッ(🕕)ク(🔄)スに立っ(📵)てき(Ⓜ)っと投手を見(jiàn )やった、かれは速球(🗺)に対(🚺)(duì )して確信がある。千三(💇)は小学校(xiào )にありしとき光一のくせをよく知って(🆖)いる、(👙)かれは光一がかな(🆎)らず自(zì )分の方へ打つだろうと思った。
(🗓)千三はボ(🕷)ックスに立つ(💀)前に(⛄)バッ(♌)トを一(🎗)ふりふ(📥)っ(⬛)た(⛲)、そ(🏯)れは先生(🏐)の手製の(📘)こ(🚴)ぶこぶだらけ(🚽)のバットである(🕡)。かれは血眼ちまなこになって光一をに(🔨)らんだ。いままでかれは光(guāng )一(🚤)を(🍝)見るとき一種の弱気(🤡)を(🛴)感(gǎn )じた(🥤)のであった、か(📄)れはわが伯(bó )父(🍯)が入獄中に受(🍝)けた柳家の(🤘)高恩を(🥋)思(sī )い、わが(🚩)貧をあ(♒)われ(❕)んで学(⛴)資を(🚖)だしてやろうとした光(guāng )一の友情を思(sī(🤘) )うと、(🏳)かれの球(qiú )を(📞)打つ(🎧)気(📙)合いが抜けてどう(㊗)するこ(🎥)ともできな(🌧)いのであった。
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