「ちょっとその(🥧)気があるようですが、軍(🧠)隊式(shì )です(🌡)から、(🦄)飯(🏋)島とは質(🥖)がちがいます。気(🍬)(qì )持ちはあんがい(🥢)純真(zhēn )じ(🤢)ゃな(💞)い(🍘)かと思いますが……」(😵)
奕(🐣)堂和尚は聞(wén )き(🏙)おわって、いかにもうれし(❣)そうにうな(🍉)ずいた。そ(🐻)して(⚾)、まだどこか(😃)に漂(piāo )た(🌪)だよっていそうな鐘(💷)(zhō(🖊)ng )の(🚧)音を追(❄)い求(💗)め(🌯)る(🚳)ように、ふた(🚙)たびしずかに眼(🐡)を(🥤)とじ(🎉)た。
「私(sī )は、君(jun1 )らを、良心を(🐜)もっ(🎚)た(🚊)自(zì )主的(🔬)な人(ré(👲)n )間として(🕺)ここに迎むかえた。だか(🌎)ら(🦌)、かり(🐻)に君ら自(zì )身が、君らを機(😃)械(xiè )のように取(🖱)(qǔ )りあ(👍)つ(🎸)かって(🧙)く(🎽)れ(🚧)とか、犬猫(📈)いぬねこのよ(🏢)うにならし(📤)てくれと(🥍)か、私に要求(qiú(🚲) )したとしても、(🦆)私(sī )には絶(⏱)(jué )対にそれがで(🐰)きない。私は、あくまで(🤮)、君(jun1 )らが(🕌)人(😟)間であることを信(🗣)じ、君(🏧)らに人間(🗂)として(🤲)の行動(👺)を期待するよりほかはないのだ(❕)。む(😅)ろん私(📼)も、人間の(🍼)世の中(🍠)に、強制の(🕍)必(🎣)要(yào )が全然(rán )な(👫)いとは思っていな(🅾)い。弱い人(rén )間(🚛)(jiān )にと(🀄)っ(📈)ては、(📡)や(⤵)はりそれが必(bì )要なこともあるだ(🏟)ろう。時に(💚)は、(😈)それが弱い人間(jiān )を救(💎)(jiù )う(🛃)唯一ゆい(🌳)いつの方(fāng )法(fǎ(🐵) )である場合(👿)さ(🐉)えあるのだ。それは私(sī )に(🚁)もよくわ(⤵)かっている。しかし、(👁)私は、君らがこの塾(🏭)堂(🐔)の生(shēng )活(huó )にもたえないほど弱(ruò )い人(🛳)間で(🚇)あると(🔇)は思っていないし、ま(🐋)た思(🌔)い(🎲)たくも(🥞)ない。だか(🦉)ら、私は(👪)、君(🧛)らが何(👒)かの強(😅)制(zhì(🆔) )力にたよるまえに、まず君ら自身(👺)の良心にた(📳)より、人間(jiān )と(📳)して、(💆)君らの最(zuì(☝) )善をつくしてもらいた(🔧)いと思(🎽)って(🤠)いるん(🦒)だ。君(jun1 )らが、ほんとうにそ(🤲)の気(qì(👿) )になり(📚)さえすれば、少(shǎ(🎦)o )なくと(🤧)も、(🍬)この塾(⏫)堂の生(👪)活ぐらい(👺)は、何(👔)(hé(🚐) )の強制もなし(🐁)に運営し(🚻)ていける(🤙)だろ(🍢)うと、私は(🚈)信じている(🔀)。君(🍈)(jun1 )ら自身も(🌤)、(💡)人間であるから(🌊)には、そ(🙂)のぐらい(🎏)の(🏣)自信は持(chí )っていてもいいだろ(🔒)う。い(😲)や、持(🚍)(chí )っていなければならないはずなのだ。も(🙉)し君(🚜)ら(🍔)に、(🚏)それだけの自信(🧠)、――人間(🤪)として(👑)のそれだけの誇(🕥)ほこりも(🔥)持てない(👒)とすると、(📌)私とし(🏰)ては、もう何(hé )も言(📖)うことは(⏪)ない(🐮)。明日(rì )からの行(🏵)事計画をたてることも、まった(🚧)く必要のない(⚪)ことだ。……どうだ、(🏑)飯島(dǎo )君、やはり(📤)強制がな(📺)くてはだ(📣)めか(😱)ね。」
「私は、(❓)君(🥑)らを、良心(✝)(xī(😘)n )をもった自主的な人間としてこ(🔳)こに迎むかえた(🐟)。だから(👹)、かりに君(jun1 )ら自身が、君(jun1 )らを(🤣)機械(xiè )のように取りあ(🌹)つ(🔗)かってくれとか、犬(🚢)猫いぬねこのよう(👻)に(🕒)なら(🏳)し(👩)てく(📸)れとか(🥠)、私(sī )に要(🍏)(yào )求(qiú(🥣) )したと(🍆)しても、私(sī )には絶(jué )対(🥧)にそれができない(㊙)。私(👻)(sī )は(🚬)、あくまで(🦆)、(😷)君らが人間であ(🔓)るこ(🗃)と(🌅)を信じ(🏋)、君らに人(🕔)間としての行動を期(qī(🌝) )待する(🤕)よりほ(💰)かはない(🗻)のだ。むろ(🔗)ん私も(🎃)、人(🍩)間の(🙈)世の(🛃)中に、強(qiáng )制の(📟)必(bì(🐪) )要(⛓)が全(💀)然ないとは思(🌙)っ(🤜)てい(🏰)ない。弱い人間にと(🤚)っては、やはりそ(🏡)れが必要(🎱)なこともあるだ(🥖)ろう。時には(🚥)、そ(💵)れ(🚈)が弱い人間を(👊)救う唯一ゆいいつの方法で(🕗)ある場合さえある(🍻)のだ。それは私にも(🈁)よくわかっている。しかし、(🏫)私は、君らがこの塾堂(táng )の生活にも(🌋)たえないほど弱い人間(⛄)であるとは思っていない(🎾)し、(〽)また思(🦊)いた(⛸)く(🌈)もない。だから、私(♏)は、君(jun1 )らが何かの(👅)強制力(⏲)(lì )にたよるまえに、まず君(jun1 )ら(🛤)自身(😴)の良心に(🚁)たより、人間(⛄)として、(🚘)君(🏮)らの最善をつくしても(⚓)らいたいと思ってい(🎛)るんだ。君らが、ほん(🚇)とうにその(💷)気になりさえすれ(🍱)ば(🌂)、少なくとも、(👌)この塾(🛍)堂の生(shēng )活ぐら(🏏)いは、(➖)何の(🚪)強制(zhì(🏬) )もなしに運(yù(😎)n )営(🔚)(yíng )していけるだろうと、(🔍)私は信じている。君ら自(👽)身(shēn )も、人間であるから(🌃)には、そのぐ(📂)らいの自信は持っていてもいいだ(🥎)ろ(♋)う。いや、持(chí )っていなければならないはず(🕍)な(📤)のだ(👨)。もし(👽)君らに、それだけの(😾)自信、――人間(jiān )として(📆)のそれ(🌊)だけ(♑)の誇ほ(🤳)こりも持てないとす(🎵)る(🦃)と、私とし(🐬)ては、もう何も言うことはな(🍂)い。明(😅)日(rì )か(🏍)ら(⏮)の行(háng )事計(📸)画をた(❔)てる(🦀)ことも(🖱)、まったく必要(yào )の(👩)ないこ(👊)と(🍣)だ。……ど(🐷)うだ、(🌇)飯島(🤸)君、やはり強(🕠)制(💮)(zhì )がなくてはだめかね。」
かれは視線を転(📭)じて、そ(💣)っと先生(shēng )の顔をの(👀)ぞいてみた。する(🦗)と、(😍)ふしぎな(🏴)ことには、先生(shēng )の(🛌)いつ(🌓)もの端(⚓)然たんぜん(🚊)たる(🚪)静坐の姿(🕶)勢がいくら(🎶)か(🔬)くずれて(📳)いる。顔(🆖)をすこ(🦊)し伏(fú )ふせ(🎬)、(👕)その眉(✊)ま(🔚)ゆの間に(⏲)は深いしわさえ(🚻)見(jià(🦐)n )えるのである。次(cì )郎(láng )は(💽)、先生が気(⤴)分で(🍟)も悪く(🏫)な(🎎)ったのではないか、と思(sī )った。
「(🥍)おはようございま(⛴)す。」(🏘)
「起(😡)きだした(🧐)ようです。もうだいじょうぶですよ。」
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