と、朝倉先生(shēng )は、まじまじと次(cì )郎の顔を見(🅱)ながら、
(🙅)しかし(👂)、つぎの瞬間しゅん(👐)かんに、かれの頭にひらめいたのは大河(hé )無門の(🌞)こと(🐇)だった。か(🔽)れは、する(🔺)と、(⏮)も(🏤)う(🚊)飯島の存(🥒)在を(🌇)忘れて、大河(hé )の(🔫)姿を便(biàn )所のあち(🚦)らこちらにさ(🦂)がしていた(🌭)。
「強(qiáng )制(🧢)(zhì )されると、どんな不合理なことにでも(☕)盲(máng )従もうじ(👲)ゅう(🍖)する。おたがいの相談に(♍)任(⭐)さ(🤘)れると、なまけられるだけ(🐨)なまける工(gō(😲)ng )夫を(🅱)する。もしそう(😁)いう(🐆)ことが人(rén )間に(🍱)とってあ(🕳)たりまえ(🔦)の(👝)こ(🔻)と(🚔)だとして許(xǔ(📔) )さ(✖)れる(🌆)とすると、い(🛩)っ(⬅)たい人間の自(🤚)主(🐕)性(xìng )とか良心と(🐻)かい(👒)うものは、(❤)どうい(🌫)う意(🌤)味(🤴)をも(🏓)つ(🏐)ことになるんだ。いや、いつに(💮)なった(🔍)ら(🌼)、人間(🦏)はおたがいに信頼(là(🔣)i )しんらいのできる共同生(♒)活を営い(🐄)となむことがで(🔵)き(😱)るよう(🈳)になるんだ。」
そ(🗨)して(👴)、そのまま、すこしも調(diào )子(💋)(zǐ )をかえ(🚆)ないで、また槌(🐻)をふ(📻)るいつづけた。
(🕳)最(✏)初の日(🤞)曜が来(👤)た。開塾かいじゅ(🥉)く(🚟)の日(🌅)(rì )がち(🚁)ょうど(🚺)月曜(🍃)だった(🔡)ので、(🕹)まる(⛱)一週(🐲)間に(㊗)な(🏠)る。
「強制されると、どんな不合理(🛁)なことにでも盲(máng )従(cóng )もうじゅ(👺)うする。おたがいの相(xià(🍑)ng )談(🤱)(tá(😰)n )に(👗)任されると、な(🕰)まけられるだけ(🥇)なまける工夫(😘)をする(🧖)。もしそ(📧)ういうこと(🏻)が人(🤞)(rén )間に(🏕)とって(🌐)あたりまえの(💢)ことだ(🍔)とし(📘)て許さ(📱)れると(✋)すると(🐟)、い(🔺)った(🍭)い人(👲)間の自主性(xì(🍚)ng )とか良心(🈹)(xīn )とかいうものは、どういう(🚆)意(yì )味をもつこと(👶)に(🍀)なるんだ。いや、いつになっ(🍺)たら、人間はお(😝)たが(📲)いに信(xìn )頼しん(🥡)らいのできる(🚶)共同生活を営いとなむことができるように(🎳)なるんだ。」
かれは、自(zì )分(🚬)の部屋(wū(🥚) )の(⏯)掃除を(👹)すますと、そ(🧟)っと事(shì )務(wù )室と(🕟)の間(jiā(🌅)n )の(👋)引(yǐn )き戸を(🕌)あけた。いつもなら、その(🎋)あとすぐ事(🥊)務室(🚛)(shì )の掃除(chú )にとりかかる(🤟)順序だったが、しばら(🥜)く敷居しきいのところに(🐨)突っ立って耳(ěr )をすまし(🎹)た。それ(🚴)か(🥈)ら(⚪)、(🈹)足音(yīn )をしのばせ(🎸)る(🔺)ようにし(😝)て入り口に近づ(🌨)き、ドアを細目に(😝)あけ(🤹)て、板(bǎn )木のほうに眼をやった。板(🍸)木は、(👩)事務室前の廊(⤵)下(xià )ろうか(🥁)と中(🚖)廊(láng )下との角に、(📸)斜な(🔘)なめ向きに(🏄)かかってい(🔊)たのである。
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