三 母を葬りに
六(liù(👿) ) 古着(🧑)(zhe )屋の亭主て(⚓)いしゅ(💀)
四(🍤)(sì(🚕) ) (🏘)地(dì )大根(🤚)
小(🍕)諸の荒町あらまち(⛸)には、髪を昔風(fēng )のチョンまげに結んだ鍛(duàn )冶(🥃)屋か(🔣)じやさんが、たった一人(🏦)残っ(🍵)ていまし(🧙)た。明治の御代みよ(🏄)となっ(🦋)てから、そういう風俗はすたれ、みん(🎗)な簡易で軽便(bià(👔)n )な散髪に(🚖)移りま(🥊)し(😾)たから、これは小諸(zhū )へ(👞)んに見られる最後(hòu )のチョン(🐍)ま(🏢)げであり(🏜)ましたろう(😗)。もっ(⬛)とも、手ぬぐ(🧟)いでうしろはち(😢)巻き(🏓)にしただけでも、からだ(🚞)が引き(🌛)しまるように、(🍲)昔の人(🎶)(rén )がか(🕛)たく髪を(🌘)束ね、その根を(🎨)細く(🥠)強(qiá(🧣)ng )い元結もとゆ(⤴)いで引きしめて、頭に力を入れた(➡)ろ(📣)うかと(🌸)思いま(🕕)す(👠)と、いちがい(🍗)にそれをは(🏚)やりおくれの古くさい風(fēng )俗と(🧗)して笑えま(📙)せん。おそらく荒町(🍾)の鍛冶(🍴)屋さん(♍)も、鉄の槌(📑)つち(🥠)を(💴)握る(😺)時の助(🐿)けとして、一生そんなチョンま(🎤)げ(🖍)で(🔹)通(tōng )した(🗂)の(🚊)で(👔)しょう。この鍛冶屋(💘)(wū )さ(🥢)んは、わ(✨)た(😫)した(📚)ち(✳)の学校(🐎)の体(tǐ )操教(jiā(🙄)o )師(shī )で大井(🍘)(jǐng )さんという人(🧢)の(🤘)おとうさんでした。わ(♍)たしは大井さんを通し(🐦)て、この鍛冶屋のおとう(👽)さ(🛄)んにくわを一(🌃)丁頼(📠)みました。さあ、これ(👠)です(🏋)、こ(🕘)れがおやじの打(dǎ(🕰) )ったくわで(🔵)すと言って、大井さ(❣)んがさげてきてくれたのを見ま(🏙)し(⏭)たら、な(🔇)るほどチョ(🚗)ンまげで通(🐖)(tōng )すほど(📛)の人の気(🌥)象がそのがっ(🔒)し(📅)りとし(🆓)た(👐)柄のついた一丁(😻)のくわ(🔶)にもあらわれてい(🕒)ました。
守山も(🍏)りやまと(💘)いう(🧑)ところの桃畑は、わたしたちの義(🐗)塾ぎじゅく(🌦)の木村(cūn )先生がお百姓(😛)にすす(👨)め(✏)て、桃(táo )の苗(🍯)木な(🧚)え(🕞)ぎを移し植えさせたことか(🍰)らはじまったと聞(wén )き(🧘)ます。
(🖖)人の世はふ(🌡)しぎなものですね。そ(😲)の(♒)時(shí(💝) )わたし(🌍)が木村先(🛃)(xiān )生(📒)を(🎮)おたずね(💫)しなかったら、小諸義塾(🍽)こも(🧣)ろぎじゅくのあることも(⏫)知(zhī(🏍) )らなかったで(🗜)しょうし、先生の教育事(🐤)業を助けるようにとのご相談も受(🏵)けなかったでしょう。わたしはよく考え(🧑)た上で(😧)とお答(dá )えして、いったん東(dōng )京(jīng )へ帰りました。ただ先生のような人が(🔽)小諸(zhū )あたりに退いて(💲)、学校を建て(🤓)、地(dì )方の青(🏍)(qī(😈)ng )年を(👴)相手に田(🔽)園生(shēng )活というも(🧔)の(🚣)を(🤭)楽し(🌐)ん(🎴)でおられ(🔗)るのを(🌶)ゆかしく思った(🌭)ことでした。
無言な木像(xià(🛋)ng )にも(🚭)、(🚮)声(🚇)(shēng )はありますね。
(🐦)高い峠に(🧒)かか(🏂)るまで、わた(⛱)しは(🔱)何ほど(🌒)の道を歩いたとも(🌖)、今(jīn )は(🚛)はっきり覚えて(♐)いま(🍴)せん。そのくせ、途(tú )中で自(😄)(zì )分の(😹)目に映ったもの(😤)や、(⛄)道(🌤)を聞き聞き歩い(🎺)て行(háng )ったそ(🈹)のこ(✝)ころも(😎)ちなぞを(📶)、(✈)あとさきの(♒)つながりもなく、今(🔽)だに覚えて(🕤)いることもあります(😺)。中(📒)(zhōng )には、きのうのことの(🔔)ように、実に(🎫)あざやかに目に浮かんでくる(🏆)ものもあります(🎴)。
小諸か(🐬)ら(📇)は関(👙)せ(🎙)き(🌺)君と(🏴)いう人がわざわざ東京まで出て来てくれまして、木村(🎏)先(xiān )生はじめ町の人(rén )たち(😜)のすす(🍳)めを伝えてくれま(🍔)した。関(👖)(wā(📑)n )君(🆔)は明治学院の出身(shēn )で、わたしとは(🎳)古い(💭)なじみ(📤)の間(😭)(jiā(📨)n )がらでし(⏹)た。当時(shí )、京都のほう(😖)にも教(jiāo )師(shī )の(🎹)口(🚥)は(✊)あ(🤶)りまし(📳)たが、わたしはいな(🛑)かに退(🕯)(tuì )いてもっと(🐢)勉(🕙)強したいと(🆘)心(📫)(xī(👝)n )を決めま(😐)したから、報(bà(🔋)o )酬もすくなく骨もお(👿)れる小諸のほうの(🦄)学校を選び(🦀)ま(🆚)した。そん(🤕)なわけで、翌年の四(🤓)月(🔤)に(🔨)は(🥛)浅間(⏳)のふも(🚡)とをさし(🍀)て、いな(👗)か教師(shī )として出かけまし(🌻)た。
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