一(👾)同(tóng )ははだか(📕)になった(⛺)。
千(qiān )三はたまらなく嬉しくなった、かれはボ(❕)ックス(🛶)に立っ(☝)た。それを(🕸)見(⛑)て光一(❤)は(🐲)思った。
気(qì )の短(duǎn )い連中は声(🚨)々(🎎)に叫ん(🚅)だ(👬)、こ(📔)の溢あふるるごとき群衆(🙈)を(🤘)わけて浦和中学の選手(💄)が(🤾)英気(qì(🚶) )さっそうとして場内に現われた(➿)、揃(🚉)いの帽子(zǐ(💰) )ユニフォーム、靴(🙉)下は(🍤)黒(🥊)と白の二段抜(🈂)(bá )き、靴の(🎃)スパイクは日に(💀)輝き(🌲)、(📼)胸のマーク(🐺)横文字の urachu はいかに(🛍)も名(⛽)を重んず(🐐)るわかき(💃)武(wǔ(🙆) )士のごとく見えた。
「これはこれは」
「わかった(🛠)か」
「(🤤)大(dà )変なことに(😭)な(🕑)ったものだ」
「チビ公のやつ、どうしてお(🎮)れの球を(💐)あんなに打つん(🍛)だろう」(🧘)
ふ(🔷)たりは顔(🕢)を見(🎆)るたびに(🐇)それを語(yǔ )りあった。ふたりははた(🚦)して(🎞)一高(gāo )で一(💝)緒になり得うる(⛵)だろうか(🐦)、(⛳)いまは読者にそれ(👡)をも(😩)らすべきと(🔼)きでない。とにかく花はさ(🥦)き花は散(🏊)り、月(yuè(🥊) )日は青春の希望と(🚣)共に伸び(🎢)やかに(⌛)輝(huī(🤷) )きながら(➗)う(😯)つり(🏬)ゆく。柳(liǔ )光一(📘)は(👘)四(㊗)年生になった。
こ(💕)う(⏺)い(🚥)うものもあった。
(🏅)私情は私情であ(🚞)る、恩(ēn )義は(🕹)恩義である(💐)、(㊙)だ(💇)が(🥋)野(yě )球は先(xiān )生(shēng )および(👟)全校の(🚏)名(mí(🎶)ng )誉を荷のうて戦うのであ(🎒)る、私(🆒)情をはな(🕉)れて公々然と戦って(🧦)こそそれが(😠)本当の野(yě )球精神である(🔎)、このバッ(👢)トは先(😵)生を代(dài )表したもので(🛀)ある(🦊)、ぼくが打(🍡)つので(🦀)ない(🥥)、先生(⏫)が打つのだ。
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