『生(🎃)徒せいとさん、(🗑)今日けふ(⌚)も(📑)學校がくかうで(🍭)す(🦒)か。この寒さむい(🗨)のに(🧦)、(🍣)よくお通(tōng )かよ(♓)ひ(💟)ですね。毎(měi )日(rì )々々まいにち/\さ(🍵)うして精出せ(🍑)い(🎙)だ(🐉)して下くださると、(🙄)このお婆(pó(⬛) )ばあさんも(😟)御(🔝)褒美(🤰)ご(⏭)ほ(🍽)う(🎦)びをあげますよ。』
「(⚓)次郎ちゃん、おもしろい言葉(👵)がある(🥧)よ。」(🌘)と、私は言(yán )っ(♓)た。「田舎いな(🅱)かへ引っ(🐸)込むのは(🚺)ね、社(shè )会(🕴)から遠くな(🏁)るの(🛎)じ(👥)ゃなくて、自(zì(📐) )分(🎦)ら(㊙)の虚栄から遠くなるの(😶)だ。と(🔨)いう言葉(yè )があるよ。勉(🐚)強の(👣)できるのは田(tián )舎だね(😫)。お(♓)前の(🐚)ように(🔉)田舎(shè )にいて(📀)、さ(🔦)びしさと戦うの(🗓)も(😒)い(👁)い修業じゃないか。」(🌎)
『生徒せいと(🚩)さん(😏)、今日け(👩)ふも學(xué )校(🗓)(xiào )が(🃏)くか(📏)うですか。この寒(📑)さむいのに、よくお通かよひですね。毎(měi )日(🐵)々々まいにち(😼)/\さうして精出(chū )せいだ(🧀)して下(xià )くださ(💆)ると(🌆)、このお婆ばあさ(🎩)んも御褒美(🍕)(měi )ごほうびをあ(🗾)げま(🕵)すよ。』
六五[(🐱)#「五(🈯)」は底本(🍈)(bě(🈴)n )では「七(💣)(qī )」](🎰) 浦島太(tà(🗳)i )郎う(🏞)らしまた(🕢)らうの釣竿(gān )つりざを
(👊) 五八 お別わかれ
(🧐) (🍅)五(🏳)(wǔ )八 お別(bié )わか(🌚)れ
「娘(niá(😲)ng )のし(🍱)たく(🍯)は、(🛍)こんなことでいいのか。」
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