そ(♿)して、そのまま、す(👍)こしも調(🔽)(diào )子(🏧)を(🔜)かえないで、ま(👜)た槌を(🍠)ふるいつづけた。
塾長(🈲)室の掃除(chú(🌦) )は(♿)、朝倉先生(🔐)夫妻が、空(kō(🎪)ng )林庵(ān )の掃除をすましたあと(🤒)、給(🤪)仕の(🚛)河瀬(💾)かわせに手つだ(🏍)ってもら(🅰)って(🔶)、(🔼)自(zì )分た(🔅)ちの手でや(👁)ること(🏧)になっていたが(🙎)、(😄)次(📧)郎も(🍪)、(🤱)都(dōu )合がつきさえすれ(🕐)ば、(😆)手つだうことにして(✝)いたのである。
「ぼくたち(💆)、(💱)学生時代の学寮が(🤚)くり(💑)ょ(🔗)う生活(🏊)を自治だなんて(🆙)いって、(🕖)いばっていたも(🤒)のですが、本気にやろうとすると、実際む(📭)ずかし(🔽)いものですね(🚺)。」
「(🤷)そうか。ちょっと、た(🦔)ずねたいこと(⏲)がある。す(❔)ぐ、ここに呼んでくれ。」
「妙みょうなもんだね(🏘)、(🔺)選(xuǎn )挙な(💶)んて。」
「こん(✅)な寒い朝に、死ぬ気になって(🛀)みんな(🐘)がはね(🐃)起きて(🈁)くれると、(👼)平木中佐(🌱)に(🥅)感(gǎn )謝してもいいんだがね。」
(🎤)とあった。
二(èr )人(rén )が午前(🐠)中に来る(🤝)とすれば、もうそろそろ来(🤓)るこ(💿)ろだ。めいった顔(🕷)は見せ(📊)たくな(😓)い。い(📦)っそ門のそ(🕧)とまで出て愉(🐛)快に自分のほ(🍸)う(🐶)か(🆑)ら(🏥)迎むか(🚕)え(🙁)てやろう。あとは(🦇)あたって(🕘)砕くだ(🎖)けるまで(👵)のことだ。――(🗜)かれは(💏)冒(🍚)険ぼうけんとも自(zì )棄(🕚)じきと(😯)もつかない(🙂)気(qì(🔰) )持ちで(🥔)、自(zì )分自身をはげましたのだ(🛐)った。
「田(tián )川君は(🎤)、どうだね。」
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