かれは(📎)、(👈)自分の部屋(🤙)の掃(sǎo )除を(🕧)すますと、そ(🐙)っと(📢)事務(💛)室(🌂)との間(🌊)の引き戸を(👹)あけた(😭)。い(🖕)つも(😁)なら、そのあとすぐ事務(wù )室の掃除(🐏)にとりかかる順(🚑)序だったが(🌂)、し(📉)ばら(😯)く(🌫)敷(📧)居(🥉)しき(🏠)いのところに突っ立って耳を(🤚)すまし(🕹)た。それから、足音をしの(🌴)ばせ(📀)るよ(🔓)うにして入り口に(🤑)近(🥃)づき(📍)、ドアを(🥐)細(xì(🚑) )目にあけて、板木のほう(🗞)に眼をや(♟)った(🍅)。板木は、事務室前(🦒)(qián )の廊下(🔔)ろうか(🔹)と中(zhōng )廊下との角(👌)に(🛷)、斜ななめ向(xiàng )きにかかっていた(🐸)のである。
(🔉)朝倉(🥦)先生(🍠)は(🎞)、それっ(🔑)きり口(👵)を(💷)つぐんでいる。次郎は(📎)いよいよ不安(🕦)だった。も(⤴)し先(xiān )生の(🌴)話がそ(🚌)れ(📭)で終わったと(🌟)する(🔏)と、大河(🅿)に対してはむ(🍐)ろん(🛥)のこと(♉)、(🧚)あ(📹)とでほんと(🚭)うのことがわかった(➰)場合、(📋)他(tā(🍊) )の(🏮)塾生たちに対しても、このまま(🌳)では決していい結(jié(🛰) )果(guǒ )をもたらさない(🚢)だろう。
「(🏦)ええ、とくべつ露骨ろこつなようです。」
「そう(🍈)かもしれません。しかし、それはやらないほう(🤹)がいいで(🌊)し(🤒)ょう。板木ばんぎで起(qǐ )きる約束(shù )やくそくをしたんですか(🎫)ら。」(💺)
(🚲)消(🤞)燈まで(🖖)、これとい(🏯)ってと(👤)り(🔊)たてていうほどの変(biàn )わった(🚔)こともなかっ(🌝)た(🏠)。しかし、大(dà )河(😔)無門が、(🕙)か(🤽)れ自(🖨)(zì )身の希望(wà(🏝)ng )に(🙊)反して、あまりに(💭)も早く(🦖)その存(cú(🛶)n )在を認められ、みんなの注目の的に(🕎)な(📙)ったというこ(📖)とは(🧕)、この(⏯)塾(shú )に(📅)と(🚆)って、よかれ(🚾)あしかれ、(😰)決して小(xiǎo )さな(🏚)できごとでは(🌁)なか(🏕)ったといえるであろう。
しかし、兄はおそらく道江をつれて来る(📢)。いや、か(🔢)ならずつ(💥)れ(📏)て来る。そして、無意識(shí )な残(🚺)酷ざんこくさで自(zì )分(fè(✡)n )の(🌏)痛(tòng )いきずにさ(🐂)わろう(🔢)とし(🚫)ているのだ。二人(🙏)(rén )はあらゆ(🏩)る好意に(💂)みちた言葉を自分にな(😴)げ(💨)かけるだろう。二(👬)(èr )人(🔐)のむつ(🏾)まじさを三(sān )人にひろげる(⛎)ことによって(🚑)、二人は一(🖖)そう深(🐖)い(🐠)よろこびを(🎏)味わ(😯)おう(📦)とつとめる(🎎)だろう。二人はいろいろと過去(👬)の思い出(📑)を(🛐)語(yǔ )るにちが(❗)いないが、その思(sī )い出(chū )の愉(🏀)快(kuài )さ(🦂)も不(bú(🏻) )愉快(🥤)さも、三(📌)人に(😴)共通(🚣)するものとして語ら(💎)れる(🏫)にちがいない。自分(fèn )は、二(🧙)人(⏳)のそ(🔉)うした無(💀)意(🤕)識な残酷(🎅)さにたいして、いった(🤯)いどういう(📩)態度(dù )をと(⏱)ればいいの(💓)か。いや(🎊)、どう(👔)いう態度(😤)を(🔉)と(🛬)り(📲)うると(😢)いうの(⛏)か。
「出してわるいことは(😜)ない。しかし、出さ(🔬)ない(🀄)ほうがいい(🍯)んだ。少(shǎo )なくとも、今朝の話(huà(🏨) )には(🥞)、出さ(⛓)ないほう(🚖)がよか(😗)ったんだ。」
「(⚓)第(dì )五室は、管(guǎn )理部とし(🌸)て全(quán )体の責任を負(🐦)(fù )ってい(🥀)るんだから(🔉)ね。僕、一(⏪)ま(🦖)わ(🅾)りして、様(🏬)子(⛔)を見て来(lái )るよ。」
しかし、兄はおそらく道江を(❎)つ(💱)れて来(lái )る。いや、かならずつれて来る。そして、無意(🤘)識(🍣)な残酷ざん(🚵)こくさで自(👀)分の痛い(🤾)きずにさ(🏭)わろう(➰)として(🔰)いるのだ(🏰)。二人は(🌒)あ(⏹)らゆる好(hǎo )意にみち(🔬)た言葉を自分(🔓)になげ(👸)か(⛱)ける(🦉)だろう。二人のむつまじ(✔)さを(🐡)三人にひろげる(㊙)ことによって、(🔴)二(èr )人は一そう深いよ(🏺)ろこ(😂)び(💭)を味わ(❇)おうとつ(➰)とめるだろう(💙)。二(🎚)人(😕)はい(🖲)ろいろ(👯)と過(🛳)去の(💺)思(🕯)い出を語るにちがいないが、その思い出(🦖)(chū )の(🥘)愉快さも不愉快さも、三人(😔)(rén )に共通するも(➿)のと(😭)して語られるにちがいな(🥂)い(🤱)。自(zì )分は(🐫)、(😼)二人(🦈)のそ(💇)う(🐟)した無意(yì )識な(🥤)残酷さにた(😔)いし(🚞)て、いった(⛺)いどういう態(tài )度をとればいいの(🎲)か。いや、どう(💾)いう態度を(🙌)とりうると(🌗)いう(🐸)のか。
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