「柳(liǔ )!」
(🕤)わっという喊声(🌟)かんせいと共(gòng )に千三(sān )は球(🌤)がたし(🆚)かに手(shǒ(🚥)u )塚(zhǒng )に取(🗜)(qǔ )られた(🦌)と(🏠)思(sī )っ(📩)た、が球(qiú(🚥) )は手(⛰)塚の靴(xuē )先に(🚤)バ(💃)ウ(👼)ンドした(🤨)、手塚はダ(🚾)ブル(❇)プレーを食わして喝采か(🐝)っさいを博(🥖)そうとあせったのでスタ(🧝)ートをあ(🌀)やまったの(🕦)である(🕸)、か(🤽)れはバ(👆)ウ(👾)ンド(🚝)した球(qiú )をつ(📊)かもうとしてグロー(😦)ブの上(shàng )では(🔩)ね返した、ふたた(🥗)び拾(⛳)おうとした(🚽)とき二塁(lěi )手と衝突しょ(🧥)う(🕧)とつして倒れ(🔈)た。かれは起き(🎦)あがっ(⛎)たがあわて(📭)たために球が見えなかった、球は(😾)かれの靴(🐄)のか(😠)か(❌)とのところ(🍭)にあっ(🔯)たのであ(🛍)る。
総兵衛はあ(🔱)りったけの声(🛄)(shēng )で叫んだ(🏨)。浦(🥇)中(🤫)応(🗡)援隊(🚋)は応援歌をう(🐎)たった、手(💘)(shǒu )に(🔺)手に持った赤(chì )い旗は波のごとく(🏅)一起(🐝)一伏して声(shēng )調(dià(🌡)o )律呂りつり(🦏)ょは(🔁)きちんきち(🥙)んと揃(jiān )う。
「黙々もくも(🈺)く先生と熊(xió(💋)ng )田先生(😫)とどっちがこわ(🚇)い(🈵)だろ(🐭)う」(🈯)
「厳罰げ(🎢)ん(🍟)ば(🏻)つに(👒)処すべしだ、よく(🌚)調(dià(💣)o )べてくれ」
「お(🍶)たがいに全力(lì )を(📽)尽くして技(😩)術を戦(zhàn )わ(💘)そうじゃないか、負けて(⛺)も勝っても(🌪)い(💎)い、(🥂)敵となり味方(🐕)(fāng )となって(📵)も(🌺)よく戦(zhàn )っ(🛏)てこそおたがいの(💠)本望だ」
(🏀)町の人々はこ(🧚)ううわさした。それだけ厳格な熊(xióng )田先(🦑)生が今中(zhōng )学(xué )校内に(🤤)不(🚆)(bú )良少年があると聞(🏙)い(🏅)た(😒)のだからた(🐫)まらない。
「つまり球(😆)を打(dǎ(🛡) )ってと(🤰)れな(🔛)い(🗺)ところへ飛ば(⚓)してや(🙉)ればいいんです」
「いかん、(🗃)へそのところをつ(🔏)きだす(⛏)のじゃない、へ(➿)そ(💪)の(🏕)下(xià )へ食べたものを(👡)みんなさげてやるん(😦)だ(🚃)、い(👙)いか、胸がせかせかして負(fù )けまい(🛤)負けまいと(🎛)あせれば(🤺)あ(🚸)せるほど、下(xià(🧡) )腹(fù(🆖) )がへこんで、肩(jiān )先に力がはいり、頭(🍦)がのぼ(🚞)せるんだ、味方が負(⏪)(fù(🍢) )け色(🆖)になったらみんなへそ(🔱)に(🌹)気をおち(🕍)つけろ、いいか、わ(🤜)す(💰)れるな、黙々塾もく(🔑)もくじゅくは(🖐)一名へそ(🐊)学校だぞ、そう思え」
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