「その新入生、よ(🛁)っぽどすば(🦑)しこい奴だな(🥑)。」
(🌴)そ(🎠)れが、その頃(💇)、彼の(🕓)行(🌧)動を(🧞)左(zuǒ )右する第(🛹)一の信条(tiáo )だったの(🆕)である。
五年(👠)(niá(🔐)n )生全(quán )体(👴)(tǐ )が(🎏)ざわめ(⏸)き立っているのをう(🤓)しろに(🥞)感(🕜)じなが(⌛)ら(📎)、次(cì )郎はも(🌹)う渡り廊下を二三間ほ(🔄)ども歩いていた。
恭(gōng )一はまた顔(🚊)を(🤵)赧(🌖)(nǎn )らめ(🔀)たが、
「(🎙)五年生(🌍)、こわく(🐆)ない?」
み(🔬)ん(🗂)なは、それで(🕤)默りこん(🍪)だ。すると大(🍔)沢は恭一を見ながら、
(➡)二人は(😗)校門を出てか(🐈)ら(🥡)も、(🐭)しきりに次郎の(🏈)ことを話しながら歩いた。
だが、彼の詩について(👾)、これ(🐳)以上のことを(📚)語る(📔)のは、(♊)今はその時期(qī )ではない。何しろ、(❕)彼(🕜)はまだ(🍚)、歌(gē )一首作るにも、指を折っ(🐋)て字数を数(🔞)え(💀)てみなけ(😢)ればならない程(👽)(chéng )度の(👠)幼い詩(shī(🐙) )人(⬛)だったし、それに、恭一の(🍘)詩に対して(📑)ある妬(dù )ましさを感(🎆)じて(😐)い(😏)たとしても、彼の身辺には、詩(👆)以上に切(⛺)実(🎖)な問題がま(🤧)だたくさん残さ(🐣)れていた(😦)から(🐴)であ(🎷)る。
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