そん(🙃)な声(🎳)(shē(🤐)ng )がどこか(🛅)ら(😅)かきこえた。
五年生の(⬅)一人が叫ん(➖)だ。それは三つ(❓)ボ(🔤)タンらしかった。次(🔄)郎(🍖)(láng )は(🌥)、しかし、ふり向き(🌓)もしな(🤢)かった。
次(🔶)郎は、そ(💃)う言われて、まだ何か言い(👭)足りな(📗)い様な気がした。そ(🏈)してちょっと考(🎻)えて(🐉)から、
「そん(🚋)なこと(🥚)頼むの(🚔)、卑(bēi )怯です。」
「(💡)つかまえろ!」
と、自分(🦖)(fèn )で自(🏝)(zì )分を励まし(🎁)、ど(🏢)うなり気(🕰)(qì )持を落(luò )ちつけることが出来た。
彼の人(🥦)生は、中学校入学の第一(yī )日(rì(🌕) )目において、(🐽)すで(🚐)に急激な拡(🐤)(kuò )がりを見(🦋)せていたので(🏞)ある。
門(🚊)を出ると、無(🍚)念(niàn )さが急に(🤴)こみあげて来(😊)(lái )て、涙が(🕠)ひとりでに(🚆)頬を(🛒)流(liú )れた。だが、(🙆)同(tóng )時に(🔓)、不正(🥄)に(🔏)屈し(😿)なかっ(🏈)た(🧖)という誇りが、彼(🐃)の胸の中で(👣)強(🎞)く波うって(🧘)い(👆)た。彼の涙はす(🦐)ぐ(🎁)とまった。彼は一(yī )人で歩きなが(🚏)ら(🕔)、少し(💱)も淋(lín )しいと(🤫)いう気が(🙍)しなかった。「(🌎)武士(📯)(shì )道(dà(🕉)o )」(🛫)――「慈悲(📭)」――今日(rì )講堂で(✊)見た(📊)り聞いたりしたそんな言葉が(🔃)、いつの間にか思い(🎃)出(🕎)さ(🔗)れていた(🐈)。そして、(😴)「(👳)慈悲」という言(🖨)葉は、もう(🎟)正木(🦎)(mù )のお祖母さんを思い出さ(🥄)せるよ(🐳)うな、そ(🍀)んなやさしい言葉ではな(🔼)いように思われて来た。
「それ(⏮)を(📫)生(shēng )意気だっ(🔆)て難(❕)癖をつ(🏋)け(🎻)たとすると、五年生も実際(jì )へまをや(🙄)ったもん(🥕)だ。頭の程度がうかがわれるよ(👥)。」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025