「うち(🏋)のせがれも、学校(💠)から帰って来(lái )るころですか(💪)ら、(👡)会ってやってください。」
(🍀)オヤ、さかんな鈴(líng )の音もしま(🕋)すよ(😃)。それがこ(🖕)の(🕑)谷底(dǐ )へ(🤡)活気をそそぎ入れるように聞えてき(⬅)てい(🏐)ま(👹)すよ。
桃(🎅)について(🤣)、かつ(㊙)てわ(👑)たしは(🌂)次のようなことばを書きつけ(🏥)てみ(🚉)たことがあります。
小(xiǎo )諸こも(🚀)ろの竹の子は(❣)、鴇窪(wā )ときく(🅰)ぼ(✅)という近在(🍗)(zà(🖥)i )きん(☝)ざいのほうか(👤)らくるわら(🖼)びを見て笑いだ(🍛)しま(🦆)した。小諸にはこんもりとした竹(zhú )の林(🛄)と(🙊)言(🤮)えるほど(🖊)の(🐼)も(🤑)のは(🕒)ほと(✅)んど見当たりま(⚓)せん。真竹まだけ(📁)、孟(mè(🎶)ng )宗(🌛)もうそ(🤥)うの類は、(💇)この(🖥)地方には(🎄)十(🍬)(shí(😤) )分(fèn )に成長(🎾)しません。でも、細(⛎)い(🔞)竹(zhú )のやぶ(🚰)があ(💁)りまして、春(🌵)(chūn )先(xiān )にはそ(🔭)こから(🕯)細い竹の(📰)子(🧡)が頭(tóu )を(🙌)持ち上(shà(💻)ng )げます。
夏(xià )のさかり(🐎)のことで、白(⛩)い着物に白いうしろはち巻き、檜木笠(lì )ひのきが(🔶)さ(😿)を肩にか(🖐)け、登山のつえをついた御岳参りの人た(🏂)ちが(📐)、(🎱)腰(📅)の鈴(líng )を振(⛰)り(🗺)鳴(🌞)ら(🔋)しながら、威(🎹)(wē(🌖)i )勢よく町へ(🧤)くりこんで(🖍)く(😶)るところでした。
方壺(🌧)山人(rén )は名字(🍾)みょう(🖱)じを渡(dù(🕧) )辺わたなべといい、徳川(🔑)(chuān )の時代に木(🐼)曾福島(☕)(dǎo )き(📂)そふくしまの名(🛁)君(🚭)とうた(🎗)われた山(shān )村良由りょうゆう公(🌅)が(🔻)詩文(wén )の師匠(jiàng )と頼ん(👼)だ人(rén )で(🕚)、「菁莪館せい(➗)が(⛔)かん」(♐)(良由公(gōng )の(👜)建てた(🏹)学校)の学問(wèn )を(♟)興し(🚱)たことに(💅)もあ(🏧)ずか(🍜)って(🍊)力(👶)のあったらし(➕)い人ですが、この人が大きな(💠)はすの葉(🔵)(yè )を頭にか(🎍)ぶった図が(📕)わたし(😑)の見(jiàn )つけ(🐲)た(🕥)書物の中に残ってい(🏏)ました。青いはすの葉を(🎿)かさのかわりとは、木(mù )曾川き(🚤)そがわへ(🙏)つりに行(háng )く人(🖖)でも、ちょっと思い付(fù(🗣) )きそうもな(🎤)い(🚩)ものです。
吉村よしむ(🐡)らのむすこ(🥗)さんは秋の新(🎧)学期(qī )のした(🐾)く(🍔)もあ(🔝)りま(🐙)して、町での親類(⌚)回(🙃)りをすました上、(🌪)東(dōng )京のほうへ先に(💽)帰って行きましたが、わたしは自(🎠)(zì )分の仕(🏩)事を持(chí )って(🍄)きて(🦐)いたので、それのすむまで姉の家にと(✒)どまりまし(🗃)た。
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