「少々てれている(🧣)らしいよ(😭)。」
五(📩)年(📛)(nián )生全体(🥂)がざわめき立(lì )っているのをうしろに(✉)感じな(🏭)がら、次郎は(🚅)もう渡り廊(😝)下(😆)を二三(🏼)間ほども(👰)歩いていた。
俊亮あて(🕍)のお浜の便り(👪)は(🍣)、全(🏏)く珍しいこ(👱)と(🏴)だった。文(wén )字(zì )も、い(🏣)つもとちがって(👂)、誰か相当の人(rén )に頼(🔨)(lài )んで書い(🖱)てもらったものらしかった。それには、四角(📎)(jiǎo )ばっ(📉)た時候(hòu )の挨拶の(🌔)あとに(🙋)、次の(🕓)ような文句が書いて(🚒)あ(🐄)った。
「しかし、頭の悪い奴(🚵)(nú(🗜) )ばかりそろっているんだから、それが(💱)あ(🎷)たり(⛸)まえだろう。」
彼は、いつ(🕍)の間(🥦)にか、演説で(🏅)も(🕰)するような態度になっ(🔗)て、つづけた。
次郎は怒ったよ(😡)うな調(🏰)(dià(🔊)o )子だった。
「あたり(🔷)まえにしてい(🤰)ても、生(🥢)意気だって言(💪)った(🛂)ら?」
第一、入学の当(🥜)初(🛢)から、五(🥗)年生(👥)の間に(🐡)「生(shēng )意(yì(🐓) )気な新(xī(🐩)n )入(rù(🤙) )生(🌒)」(🎬)として有名(mí(🐙)ng )になっ(👷)ていた彼(bǐ )は、(🌅)彼らに鉄拳(quán )制(zhì(🍬) )裁の(🍍)口実を与(yǔ )え(🕦)まいとして、校(🦐)内では(🔴)無論のこ(🍪)と、ちょっと(📁)散歩(🤔)に出るのに(🏢)も(🤸)、始(shǐ )終頭(🔂)をつか(🏖)い、気を(🥢)張って(🕋)い(👊)なけれ(🦒)ばならなか(🧢)っ(🃏)た(🏡)。「狐(🅿)」や「三つボタン」のような(📝)上級生に対(duì )し(👟)て(🗒)、卑(🐖)屈(qū(🔎) )ひくつにもならず(🌒)、言(yán )いがかりもつ(🗄)けられ(📼)ない(🐪)よ(🚓)うに(🌜)するには、次郎の苦心(🎶)も、実(🍬)際並(bìng )たいてい(⛔)ではなかっ(🗽)た(🕝)のである。彼はちょっと門口を出るのに(♍)も(🧤)、必ず制(🏁)(zhì(💮) )服制(📛)帽をつ(🎦)けていた。街(📄)角(jiǎo )では、一応(yīng )四(sì )方を見(🆒)渡し(🥊)て、五(📚)年(nián )生(🐙)の姿が(😤)見えると、(📊)相手が(📱)どこを見ていよう(📔)と、それ(🚛)に(🥜)対し(⛷)てきちん(🕵)と敬礼をした。むろん、校(🌓)則は、どんな些細(xì )な(🎵)ことでも(🐫)よく守っ(🛃)た。その点では、人(😛)一倍細心な恭一ですら、彼(🍈)の几帳面きち(🍀)ょうめんさをおりおり冷や(🏬)か(😕)し(🐳)た(👕)くらい(🕔)であっ(🍓)た。その代(dài )り、彼は(📬)、今(🐚)後五年生(📠)に(📤)無(wú(💨) )法な暴行(háng )を(🗳)加えられ(🌓)たら、退学処分(fè(🐧)n )の危険を冒して(💞)も(🌝)、思(sī )いきっ(🥥)て反(fǎn )抗を試みようと(🧞)、固く心に(🧖)誓っ(🥄)ていた。彼(bǐ )が彼の小刀ナイ(🎖)フを(♈)筆入(rù )に入れないで、いつ(⚽)も衣嚢かく(🤸)しに(✍)入(🐤)れ(🍵)てい(🌎)た(🥚)の(🌝)も、実はそのた(😄)めだ(🕒)ったのであ(👸)る。
(🕍)大(dà )沢を見(jiàn )おくってから、二人は(🌪)またすぐ二階に行(🤨)ったが、次(cì )郎は机(jī )に頬杖(zhà(🎞)ng )をついて、何かじっ(😋)と考(kǎo )えこ(📖)んだ。その様子を見(jiàn )ていた恭一は、しば(🤴)らくして言(🤥)っ(🔩)た。
彼(🎿)はそんな(➕)ふうに思った。また、お芳との(🏢)関係に(🔣)つ(🎈)いても、(🙋)乳母やは(🔠)いつまで自分を子供(gòng )だと思(sī(🕊) )っている(👿)ん(🍍)だろう、と(🐛)いう気がして(💧)いた(🔋)。尤(😠)も、この気持のなかに(🕒)は(🌒)、何(🧜)かしら、ま(🆗)だ割りき(🧟)れないものが残って(💈)いた。ゆ(👛)さぶる(🔗)と、底から、にがいものが浮いて来そう(🛌)な(📃)気さえ(🤘)した。「(😵)一(🎉)番(fān )」や「(🐾)偉い人」(🗻)を微(wēi )笑をもって読んで行く彼(🍅)も、「今度(dù )の母(mǔ(🏒) )さ(🗺)ん(🦈)」(🗞)のくだりにな(🦒)る(⛱)と、だから、いくぶ(🖤)ん(😡)顔がひきし(⬛)まっ(🤑)て来た(🙉)のである。
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