「歴史的とは(❇)驚いた(🤹)ね(👣)。は(🍱)っはっはっ(🔹)。」(♟)
「僕(pú )は、いやだ。」
そう(⬇)言(yá(🤮)n )って、ま(🍮)じめにたずねたの(🦍)は、大沢雄二郎(⛹)と(🔠)いう生徒だった。彼は、(🔤)小学校(xiào )を出てから三(😉)年(nián )も町(♈)の鉄工場(🚫)で仂いたあと、ある人に見(🎺)込(rù(📇) )まれて中学校に(🌉)はいること(😷)になったので(🦅)、全(🌳)校(xià(🌮)o )一の年(🎳)長者(zhě(😉) )だっ(🚃)た。どっしりと落(luò )ちついて、思い(🛬)やりがあ(♊)り(🙍)、し(🐉)かも頭(📶)がいいの(🆑)で(🎮)、「親爺おやじ」という綽名(mí(🈳)ng )あだ(🍏)なでみ(🚟)んなに親(qīn )しまれていた。とりわけ恭一は彼(✋)に親しんだ。親(✝)しんだとい(🔍)うよりは、心から(🖋)尊敬していたといっ(🔰)た方(🌑)(fāng )が適当かも(🥓)知れ(🍆)ない。性(🕰)格はま(♑)るでちがっていたが、(🎼)物の考え方(🌰)はいつ(🏯)も同(tóng )じで、(😌)しかも世(shì )間を知(📩)っているだけに(🎻)、大沢(🔧)の方に(📠)ず(🕖)っと深み(🙏)があ(🐹)っ(🤚)た。大沢の方でも恭一を(👔)真実の弟のように愛(📹)した。日曜などには(🔑)、二(♟)人(💴)は、終(🎲)(zhōng )日(🏓)(rì )、人生観(🌚)めいた(🦆)ような話を(🎒)して暮すことも(✨)あった。
(🏆)そんな(🎥)声(shēng )がどこか(🥛)らかき(👹)こ(🌆)えた。
「(🛃)だから、ぺこぺ(🅿)こし(📖)ない(🤔)でもすむようにしてやろう(🏸)かって、言ってるんだ。」
「恭ちゃん、(👚)何か聞いた?」(🧣)
「それで、その次郎(🚨)君、どうして(😇)い(💂)たんだ、昨日(rì(👷) )は?」
「何(🌛)? (🔙)見(jià(🆑)n )ていた!」
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