「(👳)よし、そ(💇)れでき(🔪)まっ(⏭)た、だがもしそれでも反省しなかった(👻)ら(🦐)そのときにはだ(🗺)れがなん(🏎)といって(🐓)もぼ(⌚)くはあいつ(🦖)をなぐ(🛶)り(💣)殺すぞ」(💌)
「つ(🚀)まり球を打って(🦏)とれないと(🐤)ころへ飛ばしてやればい(💁)い(🔢)んです」
「やあい、豆腐屋(🚜)、だめだぞ」(🍦)
「そうだ、金(jīn )があっ(🔹)て(🛀)時(🕣)間(🐤)があって学(xué )問(🎚)するものは(🕌)幸(🐠)(xìng )福だ、わし(🛣)の塾じゅくの生(🎢)徒はみんな(✴)不(📶)幸(🧘)なやつばか(🌯)りだ、同(tó(🐐)ng )じ(🤟)土地に生まれ(🎵)同(tóng )じ年ご(🗺)ろでありな(🎒)がら、ただ、金のために甲(📜)こうは(🔩)意気揚々ようよ(🏪)うとし乙おつは悄然しょうぜんとす(😕)る(😷)、こんな不公平(píng )な話(huà )はないのだ、いいか安(ān )場(🛴)、そこでだ、わし(😴)は生徒共(💰)の肩(jiā(🈳)n )身を広(📗)くさ(🥒)してやり(🍼)たい、金ずくでは(🍽)かなわ(🚷)な(🕎)い、(🕟)か(🐧)れらの学校は洋風(fēng )の堂(táng )々たる(🕒)ものだ、わしの(⤵)塾じゅくは壁が(🛣)落(🥩)ち屋(wū(🍁) )根(gē(🌎)n )がもり畳たたみがぼろぼろだ、(🙀)生徒(tú(🍶) )は町を歩くにい(🥚)つも小さくな(✖)っ(🐘)て(⏮)しょぼし(⌚)ょぼしてい(💣)る、(🐁)だからせめ(🥥)て野球(🍺)でもいいか(🚊)ら一遍いっぺん(📁)勝た(♉)してやりたい(🍚)、実力(lì )のあるものは貧(pín )富にかかわらず優勝者になれ(🚻)るものだ(🚄)と(🍿)い(🐄)うことを知らしめたい、師(🌪)範生も中(🐇)学生も(⚽)黙々生もくも(📋)くせいも同等のも(💋)のであると(🚽)思(🏃)わせた(💣)い、大手をふっ(🕗)て町(dīng )を(🚴)歩(🚅)く気にな(🏘)らせた(🏰)い、だか(🐆)らどう(⏺)しても(🐚)今度は勝たねば(🔂)ならん、わしも(😘)この年(📆)になって(💀)、なにをくる(〽)しんですっ(🦅)ぱだ(🚌)か(❓)になって空(🐩)あき地ちで(🆕)バット(😾)をふり生(shēng )徒等を相手に遊(yóu )んでい(🛰)たかろう(😙)、生徒の自(👒)尊(zūn )心(xīn )を養成したいため(🍮)だ、そう(👦)して一方にお(👓)いて町の人々(😬)や官(🎂)学崇(chóng )拝者を見かえしてや(👨)りた(🌦)いた(🌩)めだ(👌)、野球(🌋)の勝敗は一小(🔞)事(shì )だ(🐴)が、(🧤)こ(✡)こ(❄)で負(fù )ければわしの生(🗓)徒(🏟)は(💻)ます(🔹)ます(🍨)自尊心を失(💗)(shī(🤛) )い肩身(🔅)を小(xiǎo )さくす(🌛)る、実に(💁)一大事件だ、なあ安(ān )場、今度こそ(🛏)はだ、な(🏓)あおい、しっかりやっ(💲)てくれ」
「そろそろ(🐇)いい時(shí )分(👂)(fèn )だよ」
「はッはッはッ」
「おたがいに(🛬)全力を尽くして技(🐪)(jì )術(✔)を戦わそうじゃないか、負けても勝(🚃)ってもい(📀)い、敵と(⬆)なり味方とな(🖕)ってもよく戦(😼)ってこそおたがいの本(📑)望(🦔)だ」
「(㊗)プレ(🎧)ーボー(🕸)ル!」(👉)
「ありが(👒)とう伯父さん、それじゃ今日(💃)は休まし(📳)て(🐪)もら(🥨)い(⚾)ま(💸)す」
「(💓)こ(😚)れは(🦖)これは」
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