「桜井先(🏓)生(shēng )や、広岡先生には、せめて御住宅すまいぐ(💡)らい(🚥)を造って上げ(🐲)たいのが、私(🔻)共の希望(🏪)なんですけれど……町のため(🏡)に御苦労願っ(❗)て……」
「かァさん、かさ(🚊)ん――や(💛)くらか(⏬)、やくや――ほう(⚡)ちさ、や(👁)くやくう――(📰)お(👡)んこ(🃏)しゃこ(🕡)――もこし(😕)ゃこ(🕳)――(💂)」
高瀬はこの人(🛏)(rén )が来(lá(🍑)i )ると、百姓(🙉)画家えかきのミレ(🐨)エの(🍉)ことを(💒)よく(🙍)持出した。そし(🗺)て泉(quá(😙)n )から仏蘭西フラ(🎶)ンスの田舎の(🤶)話を聞く(💷)のを楽みにした。高瀬(🕺)は泉が持っ(📭)てい(😾)る種々(🍯)さまざまなミレエの(🏧)評(💼)伝を借りて読(🧑)み(🎍)、時(🛢)に(🔊)はその一節を泉に訳(yì )して聞か(🤗)せた。
と口々に言い騒いで(🐋)いる生徒の前(🐑)で(📁)、学士(🔼)は身を反そらして、螫(shì )されま(❣)いとす(🔙)る様(yàng )子をした(🍚)。蜂(fēng )はコ(📬)ップ(🖲)の中へ押(yā )し入(✈)れられた。そ(😃)れを見た生徒(🚘)等は意味も(🌔)なく笑った。「死んだ、死(sǐ )ん(☝)だ」(🌺)と言(🏂)(yán )うものもあ(🍓)れば、「弱(ruò )い奴(🥛)」と言う(💶)ものも有った。蜂は真理(lǐ )を(➗)証する(🐭)か(💋)のよう(📘)に、(🚂)コ(🙁)ップ(🏆)の中でグルグル廻って、身(shēn )を悶も(🛒)だえ(🥐)て、死(🗯)んだ(🌨)。
(🚞)休(🌆)みの日が(🕖)来(lái )た。
「こ(📁)の辺は、まるで焼石と砂(✔)(shā )ばか(😨)りのよ(⚾)うな(🚰)も(✊)ので(🧓)ごわす。上(🍏)州辺(fǎ(🦀)n )と違って碌(🦗)ろくな野(yě )菜(cài )も出来(lái )やせん」
「し(🍥)かし(🏡)、女(🏁)でも何でも(🌽)働(🌲)くところですネ」と(❣)子安は別(👱)れ際ぎ(♐)わ(🧚)に高瀬(lài )に言(🐟)(yán )った。
「どう(🌐)でし(🐉)ょう、高瀬君、(🕕)今(jīn )度塾へ御願いしました伜せがれ(🥧)の奴は。あ(🐂)れで弟と違(wé(💯)i )っ(😦)て(🦊)、性質は温順(🚊)す(👅)な(🛸)おな方(fā(🏨)ng )なん(💨)ですがネ。あれは小(xiǎ(🤡)o )学校に居(jū(🦋) )る時(🍔)代(dài )から(💢)図画(📧)が(🚱)得意(yì )でし(💶)て(🍌)、(🤭)その方では(🆗)何時でも甲を貰って来ましたよ。私(⛱)が伜(🏄)に、お(🚪)前は何に成るつもりだッて聞(wén )きましたら、僕(🍜)は大きく成ったら、(📢)泉先(🆎)生のように(🍗)成(😷)(chéng )るんだなん(🏛)て…(💩)…あれで(🎊)物に成り(📼)ま(🎨)し(🚉)ょ(🛢)うか……」
高瀬も(💽)笑った。
問を掛けた(📺)生(🌲)徒は、つと教室(🧠)(shì )を離れ(🎌)て(💱)、(⌚)窓の外(😶)の桃の樹の側に姿(zī )を顕あらわした。
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