漫画《エロ サイト を 作る》2行目ライン
エロ サイト を 作るあらすじ
かれが、便所(🕞)(suǒ )に通(tōng )ずる廊下(🦉)(xià )の角をまがると、一段(🅾)さがった入り(🐄)口(kǒu )のたたきの上に立って、(❇)何(⛴)か(🛄)しき(🕷)り(♉)と声(📬)高こわだかにがなりたてている(🍎)一(yī )人の(🐢)塾生がい(🍭)た。見(💮)ると、飯島(💝)好造だった。
(😩)相談(🐕)(tán )は(🐡)安易あんいにすぎるほど、すらすらと(🐖)はこび、ほとんど(🎮)無修正(👱)(zhèng )だ(🥪)った。特(👊)異(🚲)と(🥥)くいな行事を期(qī )待してい(🔴)た塾生(shēng )たちに(🐣)とって(🧔)は、多(🖊)少(🙋)物(wù )足りな(📿)く感(🐑)じられ(🕥)たらしかったが、(🔁)そのために、これと(🍚)いう(🧠)強硬きょうこう(🛂)な主張も出(🐡)なかった。最も多く(🌵)発言(💗)したの(😒)は飯(🏿)島だった。しか(😲)し、(🐕)それも、(🈸)自(zì )分の存在を(🏥)印象(xiàng )づける目的以(yǐ )上の発言(yán )ではな(💿)く、た(⏸)い(🍗)て(🖐)いは原(yuá(😚)n )案賛成の意見をのべ、同(🚅)時に進(jì(💓)n )行係をつ(💳)とめる(🏒)と(👯)いったふ(🏪)うであ(📙)った。田川は(🏋)、はじ(🍹)め(🚝)から終(🔴)わりまで、一言も口をきかなかっ(🛋)た。
次郎は、(💍)その中(zhōng )の「ぼくのほうはたぶん変更(🏽)(gèng )はあるま(😥)いと思(sī )うが」と(📀)いう文句が気になった(😽)。もし恭(gōng )一(🥁)だけの考えで日(rì )取り(😆)がきめら(🔥)れるものだったら、そ(🕦)んな(😊)あいまいな言いかた(🤪)をするわ(💪)けがない。こ(🐚)れはだれかほかの人の都合を念(👷)頭(🌇)におい(🧖)て(💚)のこ(🧦)とらしい、(😜)も(🕖)しそうだとすると(🍁)、それ(🎋)は道(🕊)江みちえ(💙)の着京(⚓)の日取(qǔ )りにちがいな(⚽)いのだ。
「だが(🌂)、考(kǎo )えてみる(😲)と、なさけ(🖤)ないのは決して君らだけでは(✨)ない(💞)。こんなこと(🥃)を言っている私(sī )自身が、今朝は、君らに対して重(🦉)大(🚂)な(🦌)過失を犯(📩)お(👢)かしてしま(⚪)ったようだ。私は、さ(😌)っき君らを(🤤)非難して、平気で(💆)自(🍝)分の(🔯)良心(xīn )を眠らせている人間だと言った(🚵)。また、君らの奴(🦎)隷根性(xìng )が(🔅)なさけな(🍐)いと(🈶)さえ言った。こ(🥀)うい(🍎)う言葉(yè )は人(rén )間に(🕠)対する最大の侮辱(rǔ )ぶ(🆗)じょ(🎃)くの言葉(🈂)(yè )で、心に愛(ài )情(💞)をもつもの(🦂)の容(💜)(róng )易(💧)に(🧡)口(kǒu )に(🌬)すべ(🥗)きことではない。少くとも同じ屋(🔠)根の下で(🕔)、一(yī )つ釜か(🍠)まの飯をたべながら(🍞)、これ(🙁)から(🛩)共(gòng )同生(shēng )活をや(😇)っ(❕)ていこうとする人た(🚂)ちの間では(🐔)、決し(😿)てとりか(🐤)わさ(🎹)れてはならない言葉なのだ。しかるに、(🌧)私(sī )は、つい、自分の(🔯)感情(🍄)にかられ(😣)て(💮)、そんな言葉(🏍)をつかっ(💧)て(😪)しまった。それは、私(sī(🎲) )に忍耐心が欠けていたからだ。いや、君らに対(duì )する愛(☝)情(qíng )が、ま(🎠)だ十分でなかったからだ。私は、板木当(dāng )番の(🆔)乱暴(📗)な打ちかたを非(fēi )難し(🤲)ながら、自分自(🍅)身(😔)で、そ(🌪)れ(🛳)と(👚)ちっともちがわな(🆙)い過失(💠)を犯(🌌)してしま(🎫)った。私は、いま、それ(🔊)に気(🐮)がつい(🐪)て、心から恥じ(👟)ている。同時(📧)に、私は、今日の私(🙋)の言(yán )葉が、君(🍛)らを強(🌧)制(🍭)して、盲従(cóng )もうじゅう(💈)を強しいるような結果(💿)にな(💥)らないことを、(🍺)心(📠)から祈(💞)い(🔀)のらずにはいられない。…(🔞)…(🥠)くれぐれ(🍕)も言(yán )っ(😞)て(💬)おきたいの(🎇)は、人間にとって良心の自由(yóu )をまもるほどたい(🏻)せつな(🌂)ことはない(🍫)、ということ(🛑)だ。板木の音で(🐤)あ(🖖)れ、先生(😸)の言(yán )葉であ(🥎)れ(🔌)、その(🆗)ほ(🎰)か、そ(⭐)とから与あたえられたどんな刺激し(🔡)げ(🤝)きであ(⛲)れ、(📂)そ(🦒)れ(🛣)がき(💏)びしいから従(🤓)う、甘あまいから軽(qīng )んずるというのでなく、(🌬)君ら自身の(❗)良(liáng )心(xī(🔕)n )の自由(yó(🏚)u )な判断に(😔)訴(sù )うったえ(🏉)、従うべきもの(⬆)には進んで(🎮)従い、(🔣)従うべからざる(🍞)ものには(📮)断(duàn )じて(🥀)従(có(🍏)ng )わない(🕹)、という(🌖)ようであってこそ、君らはほんと(💻)うの人(rén )間(jiān )だ(🎟)と(📶)い(🆕)えるのだ。私は、愛情(💘)と忍耐心(🏤)が(🌑)足りないた(🎿)めに、つい激(jī(🍁) )しい言葉(yè(♉) )を使いすぎ(🕵)た(🛃)が、(📗)それ(🐍)も、(🌑)君(jun1 )らに(🥡)、あくまでも良(liáng )心的・自主的に行動(🐠)してもらいた(⏲)いと願(yuàn )って(👼)いたから(🥣)のことだ(🛡)。私は(✅)私(sī )として(💧)十分反(fǎ(📞)n )省する(🚿)が、どうか君ら(🧛)にも、私のその気持ち(🚱)だ(🚲)けはくん(🏉)でもらいたい。そし(🕶)て、そ(🆖)の意(🛸)(yì )味で、私(sī(🕔) )の激しすぎた言葉をよ(🎭)いほ(🕊)うに生かしても(🚧)ら(🔯)いたい(🃏)と思う。――最後に、私(🤞)は君ら(🔬)とともに、永平寺(🎲)の(👰)小(xiǎ(🖨)o )僧さんが、(💾)礼拝らいはいし(🚯)ながら鐘をついた(🚆)という(🍟)、あの敬虔(🐫)け(⤵)いけんな態度の意味を、も(🧖)う(🤴)一度(dù(🚝) )深(shē(⛑)n )く味(wèi )わっ(🍁)て(🧀)、けさの私(sī )の話(🎒)を終わるこ(🖤)と(🦍)に(💆)したい。」
朝倉(cāng )先生は、そこで(🕛)ま(🤘)た口(kǒu )をつ(🐪)ぐ(🎇)んだ(😦)。塾(shú(🈶) )生(🎾)(shēng )た(🎄)ちの中(🛌)(zhōng )には、(😅)話(huà(🧔) )がそれで終わったのかと(🎥)思い、そっと(⛱)眼(🐈)(yǎn )をひらいて、先(🍟)生の顔をのぞい(📇)て見たもの(👟)も(🌇)あった。
次郎は足音(yīn )をたてないように、みんなの間(🚲)をある(🌆)き(😼)まわり(📩)、(🍉)い(🧞)ちじる(📌)しく(✳)姿(zī )勢(shì )のわ(🔗)るいの(🔫)を(🔏)見つ(🙊)ける(🐆)と、それをなおして(🌌)やっ(🌬)た。
「(🚔)そ(🧖)う(🉐)なれば(🚕)いいんですが、実際(🙀)は、やはり、なるだ(🛶)けおそくということになりそう(🛺)に思う(🕛)んです(😼)。」
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