日本《北野 のぞみ 動画》1行目ライン
北野 のぞみ 動画あらすじ
「し(💫)か(🤟)し、(🍥)ストライキになってしまった(💧)ら、君の(🥅)考(kǎ(🌯)o )えと(💊)は(🚝)ま(🙋)る(🍁)で反対(🚞)の目(🤺)的で書(shū )かれたことになりそうだね。」
と、うなるよ(🔙)うに言った(➿)が、
その時、教員(🐁)室(😺)との間の戸(📘)ががら(🍏)りとあいて、(📟)教頭(tóu )の西山先(🥡)生がはい(🕘)って来た。西山先生は、三角形のまぶた(🚀)の(🤲)奥に小さな(🛩)眼をい(🚦)つも鋭く光らせてい(🍏)る先(xiān )生だったが、この(♐)時(shí(🐈) )はい(🤲)や(⛰)ににこ(⭕)にこし(🔔)ていた。手に小さな紙(🏣)片(🐦)(piàn )をもっていた(👍)が、それを默って(🐆)校長に渡すと、すぐまた教員(🔐)室の(🤕)方にひ(🔨)きかえした。校長はその紙片(piàn )を見て何度(dù )も(🎟)うなずいた。そして、それを(😏)もみくちゃにして机の下の塵(🤴)籠ちりかごになげこむと、今(📈)までとはうって(🏳)変った落ち(👫)つきぶりを(🎰)見(jiàn )せ、(📮)ゆったり(🏖)と椅子に腰を(🍉)おろ(🐫)し(🙍)な(🌅)がら言った。「そうむきになることはない。私はさ(🔖)っきも言(yán )ったとおり君らの(🛒)気(qì )持には(🧛)十分(🔞)(fèn )同情しているんだ。君ら(🍶)が血(xuè )を流して書い(🧔)たもの(🔦)をまるでむだにするなんて(🐮)、第一、(🏍)人(ré(🛹)n )間(jiān )と(📇)してそん(😛)なことが出来(🧕)るものではない。幸い(😸)今日は県(xià(💎)n )庁に出(chū )掛る用事も出来た(🔋)し、(🎰)知(🚛)事閣下(xià )に直接お(🛸)目にかかれる(👃)かどうかはわ(🔊)からないが、学務(🎠)課までにはこの(🛒)願(yuàn )書を必(🈺)ず(🚩)出して(🍘)お(🕸)く(🈶)よ。それで、今(🍅)度は(🍤)私の方(🐯)から君らに(🐓)願(🚞)っておき(🤬)たい(🎍)が(🤟)、ど(🤭)うか(✌)みん(📃)な(🚝)が(🤥)落ちつ(🌤)いて教室に出(chū )るようにしてく(❇)れたまえ。変に(🍚)さわいだりして(👚)知(zhī )事閣(gé )下(🎖)の面目をきずつ(🍠)けるよう(🐓)なことになって(💻)は、何(🧡)もかもぶ(🍰)ちこわし(🔪)になるんだから(🥌)。いいかね。
「え(❇)え。でも(🎤)、(🏅)そんなこと(🥡)よりほ(🥗)かに、どうにも(💇)しようがないわ。」(🎪)
「(🎹)もう(🐟)間(💰)(jiā(🏺)n )もなく(😉)帰るころだわ。」(👎)
次郎は、二人の(🌎)言(yán )葉から(😉)、まるでちが(😙)った刺戟をうけた。敏子の(🔅)言葉(♈)から(👚)はひやりとするもの(🙋)を感じ、道(dà(📐)o )江の言葉に(🐼)は憐憫に(🔼)似たもの(❗)を感(✊)じたのである。一(🏺)人の女(nǚ )を(🥀)中にして、馬田(🎌)(tiá(😍)n )のような(🙈)男と争っ(🏬)てい(💃)る自(👥)分を想(🈺)像(🕢)(xiàng )すると、たまらないほどい(💅)や(👼)になるが、(🕥)また一方(fāng )では、道江という(🕕)女が、自分(🕓)(fèn )というもの(💄)をど(💸)こ(👒)か(♑)に置き忘れているような性格(🕖)(gé )の持(❗)主で(🚝)あるだけ(🤵)に、放(fàng )っておくに(🍁)忍(🦅)び(🔽)ないよう(😿)な(🕛)気もするのだっ(⛲)た。彼(😷)は(♏)二(🍍)つ(🌔)の感情を(🍜)急には始(🚭)(shǐ(🤱) )末しかね(💟)て、だまりこん(⏸)で(🐰)しまった(🛣)。
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