「(🐶)そんな(🎧)けちな(🙈)こと(🐓)を考えるの(⛳)は、(🎧)よせ(🔩)。僕らは、(🐂)四(🎆)(sì )年とか五年とか(🔶)いうこ(🤙)と(🧡)にこだ(😉)わる必要はな(🔱)いんだ。それよりか、(⏳)一(🔵)年から五(wǔ )年(💜)(nián )までの正しい生徒(tú )が、縦た(🙇)てに手を握りあう(🌍)こと(🤯)が(🎤)大切(📵)(qiē )じゃない(🍣)か。本田の(👈)弟も、その正し(⛪)い(💡)生徒の一人(🏛)(rén )だ。だか(🙆)ら(🚃)僕ら(🈴)はそれを(🛌)バックしよう(🔑)と(㊙)言(🧓)うんだ。……(🦗)四年生にだ(👏)っ(㊙)て、つまらん奴(nú )はいくらも居(👢)(jū )る。―(🥦)―僕(😾)ら(👜)は―(😃)―少(shǎo )く(🥑)とも僕だけは(🥡)――そ(🎼)んな奴と(🍘)は手(shǒu )を握り(🈴)た(😜)くない。そんな(🎑)奴と手を掘って、五年生(🎆)に(😁)対(🚻)抗した(🥒)って、(🐴)そ(🗨)れ(🐉)が何(hé )になる(🔸)ん(📎)だ。」
「負けたよ(🏥)。今日は次(🕍)郎君に(🛬)すっか(🍔)り軽蔑(🌫)されちゃった。わ(🐖)っはっはっは(🧞)。……(🚚)今日は、ここい(👢)らで失敬しよう。」
と、今度は伝統尊(🏃)(zūn )重論(🔚)があら(🎃)わ(⛑)れて来(lái )た。
大沢を見(jiàn )おくっ(🌆)てから、二人はまたすぐ二(🕔)階(jiē )に行ったが、(👕)次郎(láng )は机に頬杖をついて、何か(🔪)じ(🍎)っ(🎻)と考(🐬)えこんだ(🅾)。その様子を見て(🌻)いた恭(gōng )一は(🈷)、しばら(🖖)くし(⬛)て言(🌡)った。
肩(jiān )や腿も(🍘)ものへんに二三(sān )ヵ所鈍痛どんつう(💷)が感じられ出(chū )したが、次(cì )郎(🦗)はほとん(😂)ど(🙁)それを気にしな(🦋)かった。彼が最も気(🛑)にしたの(🍝)は(🦋)、頬(jiá )がはれぼったく感ずる(😁)ことだった(😂)が、手でさわ(🕎)っ(🐿)てみる(🛩)と、さほどでもない(😉)らしいので安(ān )心し(🎗)た。
山犬(quǎ(⏲)n )の声に似たどら(💛)声がき(🚽)こえて、彼の周(📚)囲(tōng )が急に明るくなったと思った時には、彼は地べたに横向(xiàng )きにころがってい(🔴)た。彼の顔のまんまえには(🍦)、ペンキ(🔍)のはげ(🐡)た(🔤)指揮台が、二つ三つ(🌦)節穴(xué )を見せ(📳)て立っていた。
そう(💦)言(🉑)って、まじ(🏻)め(🕸)にた(🕰)ずねたのは、大(🎙)沢(zé )雄(🥢)二郎(🗂)とい(🍒)う生(shēng )徒(🎞)(tú(👂) )だった。彼は(🌃)、小(xiǎo )学校(✖)を出てから(👔)三年(🥧)も町の鉄工場で仂いたあと、あ(☝)る(🤽)人に見(jià(🃏)n )込(🚬)(rù )まれて中学(xué(🎃) )校(📔)(xiào )に(🎁)はいることになったので、全校一の年(👙)長者(zhě )だった。どっ(🔱)し(🐦)りと落ち(👲)つ(🍿)いて、思(sī )いやりが(💻)あり(🤨)、(😡)しかも(🐗)頭(tóu )がいいので、「親爺(yé )おやじ」とい(⚡)う綽名あ(📽)だなでみんな(⛪)に親しまれ(✊)ていた(🥕)。と(😆)りわけ恭一は彼に親(qī(🧦)n )しん(👆)だ。親(qīn )し(🛴)んだというよ(🧓)り(💇)は、心(🌫)から尊敬(🎀)していたとい(🚕)った方が適当(dāng )かも知れな(🗂)い。性格はまるでち(🈁)がっていたが、物の考え方はいつ(🈴)も(🐃)同じで、しかも世間(jiān )を知っ(💕)ているだけに、大沢の方にずっ(🏅)と深みが(🐎)あった(🍒)。大沢の方で(🏄)も恭(📅)一(⏳)を真実(shí )の弟の(🍶)よう(🆓)に(🔪)愛した。日(🏁)曜などには、二人は、終(zhōng )日(🚥)、人生観めいたような話をして暮(📐)すこ(🐗)ともあった。
「なるほど、そ(🥘)れではその(🆑)ちびの新入(rù )生(🙀)が(🍱)狐の(🏫)顔を穴のあくほ(🛡)ど見(jià(🅱)n )つめ(🚐)ていた(🌛)っ(😅)て(📁)いうわけか(🛢)。」
歩いて行(💲)くうちに(😇)、山犬や、狐(❄)や、三つボ(👊)タンのいや(🗡)な顔(🔰)が(👄)ひとりでに(🎊)思(sī(🚔) )い(🕉)出された。しかし彼は(🚏)もう、(⛽)それら(💰)をちっとも怖いと(🌵)は思わなかった。それどころか、彼らのまえに青い顔を(🌰)して並んでいた新入生(🐝)達のことを思(sī )うと、(🚎)一種の(🗑)武(🚲)者(🈺)ぶるいみたようなも(🚁)の(🚪)を総(zǒng )身(shēn )に感ずるのだった。
「(🌄)默ってなぐら(🤝)れている(🕑)んだな?」
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