「じゃ(🔄)一高(gāo )で一緒に(🥘)なろう(👸)、(🎼)き(😨)みがショ(🍕)ート(✳)でぼくが(❗)投手(⏭)(shǒu )で小原さんが捕(🔣)手だった(🐏)ら(🍕)愉(yú )快(kuài )だな」
「青(🍖)(qīng )木君、ぼ(🥋)くの学校へ入(😁)学(xué(🎬) )したま(📤)えよ」
「(📳)野球は午後ですから、(🕋)朝だけぼくは売り(🍫)にでます」
それを見て小(👩)原はまたいう。
「検(jiǎn )定けんていを受ける(🤥)つもり(🐹)か」
「(🎗)もくもく万歳(suì )! もくもく(💦)勝(shèng )ったぞ(🛫)」
「ぼく(🏏)でよければぼく(🎎)が(🔵)いおう(🤕)」(💳)と光(🙈)(guāng )一はいった。
「今(jīn )日(🥃)き(🏩)ょう(🥌)は(⛽)一本も打(🎎)たせなか(🔩)っ(🐅)たね」(🤴)
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