仙台せんだいへ来て弱(🍹)ったこと(💇)は、ことばの(🏭)なまりの多いこ(⛵)とでした。何か土(tǔ )地の(🚇)人から(🥌)話しか(🥟)けられても(🍱)、世(🎴)(shì )間(⛓)に交際の広い男(😭)や女(nǚ )の話に通じな(🤐)いような(〰)こと(🎽)はまずありません(🎋)で(🎳)したが、お(✏)ば(➿)あさんどう(🔙)し(🐭)が語り合(hé )う(🧝)ことばなぞは、て(🥓)んで聞き取れないくら(🐑)いでした。わたし(😤)は東(dō(😦)ng )北(🛺)学(xué(🔢) )院へ来て学んでいる(🏰)生徒の作文の中(zhōng )にも、何ほどその(⏫)地方ことばのなまりを見つけたか知(🔛)れませ(📫)ん。
先生(shēng )もず(🦒)い(🥑)ぶんトボケた(🌨)人で、わ(⚓)たし(💱)のよう(🛅)なずっと年(🔉)のち(🗨)がったものをつかまえても(🤮)、よくじょ(🤸)うだんを言われました。一番(fān )おしまいにわたしがおたずね(👲)したこ(🚇)ろ(🆚)は、(😵)先生(shēng )はもう七十五六に近く、寝床の上に(🍒)いるような人でしたが、それでも(♿)まくら(🐈)も(👭)とへわたしを呼んで会ってく(😲)だ(🕐)さ(🔪)いました。わたしは(🔂)も(📽)っと先(♑)生にいろいろな(💇)こ(📘)とを聞い(🤝)ておけばよかったとあとになってそ(🔵)う思います(📬)。で(❎)も、先生(📷)の(🧀)よ(🗡)うな人に(🙉)会えた(🐺)というだけで(📻)もた(🍎)くさん(🕶)に思(😽)います。何(😦)(hé )かにつけ(🐡)てよく思(sī )い出(chū )すところを(🐾)みると、や(🔒)は(👑)り先生(shēng )にはほかの人とち(💞)がったところがあったか(🦄)らでしょ(💣)う。
三 近(➡)(jìn )江(😼)の(🤕)刀鍛冶
無言(🤶)な木(🦈)像(🍙)に(📏)も、声(shēng )はあ(🐁)りますね。
「チリ(☕)ンチ(🐴)リン、(😺)チリンチリン。」(👞)
一 (😑)宮(gō(📤)ng )城野
ま(⛱)だ年若なころに、(👬)わたしも(🚴)諸国の旅(🏓)(lǚ(🈁) )に出(chū )たこ(🐉)とがあります。今のように乗り物もそう便(🍢)利(lì )な時世ではなく、汽車で行か(📣)れない(🗄)と(❤)ころ(📴)はわらじ(👕)がけで(🔳)、(🍏)毎日(rì )七里ぐらい(📥)の道を歩きました。そのうちに、(🍣)だいぶくたぶれてきたもの(🐜)ですから、しばら(⏰)く石(👡)山(➡)の茶丈ちゃじょうと(❤)いうところを借り旅(🔲)(lǚ )の足を休めまし(🚄)た。そのへんのこ(⛷)とを(⛱)すこ(🦗)し(😇)お(🤾)話しして(⏭)みれば、近(🙃)江の(🚘)石山は古(✳)い歴(🛴)(lì )史(🐖)のあると(🎮)ころでして、国分(fèn )山こ(🏇)くぶやまをうしろにし、(🕟)湖(hú(🔫) )水(✈)のながめ(🔰)も前(qián )にひ(🌬)らけて(🚘)いまして、(🌛)大きな巌石がんせ(🅾)き(😞)の間に名高いお寺(sì(🕐) )が建ててあるのです。茶丈とは、このお(🤤)寺の門前にありまして(🚧)、以(💃)(yǐ )前(qián )には参詣(😈)さ(⛑)んけいに集まっ(🕳)て来る(⛄)諸国(🕤)(guó )の人たちの(🕜)ためお茶の接待(dài )をしたと(🤽)こ(👼)ろだ(🍬)そうで(🎤)すが(🐹)、(🖋)わた(👪)し(🏰)が行(🏁)った時(🌑)分(🤬)(fè(🛤)n )は(🛵)もうお茶の(⏮)接(🏵)(jiē )待もすたれて(🍷)、ただ大(🍣)きな古(gǔ )い茶がまだけが残ってい(🚒)ました。
など(🌕)と言わ(⬆)れますから、(✍)どんな年ごろのむすこさ(💥)んかと思いまし(📯)たら、まだ(🖲)小(🎢)学校へかよ(🕋)っているほどの少年(😦)でした。そんなむ(🍌)すこ(💦)さんが(🙁)先(xiān )生のよう(🏢)な(📆)年(niá(🤒)n )老い(🐄)た人にある(🎖)こともめ(🍘)ずらしく思(〽)(sī )いました(🤳)。
四 呉くみ(🏾)子(zǐ )さん(🖱)
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