フェラ 動画《ダン まち えろ シーン》2行目ライン
ダン まち えろ シーンあらすじ
そう(🕛)考えると、「(🦄)か(🥪)わいそうに」という先(xiān )生の言葉の意味(⏺)は、(🔃)これ(📂)まで考えたのと(🚛)はまるでちがったものにな(🕋)って(🌴)来た。先(🥕)生は、その言(yán )葉(⛷)に(😡)何(🍕)もとくべつな意(yì )味(wèi )を(🚻)もたせようとされたのではな(📚)い。ただ先生(🤼)のはっきりしたご決意と(🍒)自分に対する愛情とが結びつ(🅱)いて、何(🌊)の作為さく(☝)いも(🐚)なくそんな言(⤵)葉となってあ(👠)らわれたまでだ。それに(🌛)し(🍐)ても、先生のそのご決意について、自(🐳)(zì )分(⏩)がこれまで一(🌿)度も考えてみよ(🛣)う(🏹)とさえし(🕸)なかっ(🤼)た(😲)とい(🐬)うこ(➡)とは、(🧡)何という愚(yú )か(🈂)さだっ(⏰)たろう。先生(shēng )が(🚄)自分(🌿)をどう(🐤)考えていられよう(😜)と(✍)、その意味で、自分(🍰)(fèn )はたしかに己(🐺)を(📤)知(🍾)(zhī )らな(🐈)い飛(🌕)(fēi )び(🐠)あ(🤖)がり者だ(🍬)ったにちが(🍵)い(🈲)ないのだ！ 次郎の自己反省(😿)は、(🚖)昨日以来(☝)、こんなふ(💑)うに次第に深ま(💦)って行く(👂)ばかりだった。「かわいそ(📞)うに」とい(⛎)う言葉を、先(xiān )生のごく自然な愛情の言(🍨)葉だ(📝)と思(sī )え(👁)ば思うほど(🔠)、(👸)そ(🥨)れが深(shēn )まって(💑)行くのだった(🕥)。しか(⌚)し、そう(💺)した自己反(fǎn )省の苦しみは、彼(🏏)に(🛷)と(🧛)ってはそうめずらしい(🐿)ことではなかっ(🦑)た(🎷)。彼は中学入学以(🍈)来、と(🏨)りわけ白鳥(♓)会入会後は、(🌆)絶えず自己反省の(🗒)苦しみを(🅿)味(🍋)わって(📐)来た、とい(🎦)っても(👧)言いすぎではなか(🌖)っ(🌆)たので(👽)ある。だか(💠)ら(🦀)、もしそれに朝(😋)倉先生の問(✂)題が(🤕)直接(jiē(🥒) )結(jié )び(♟)ついていなかったとすれば、彼は、きょう学校で(🌺)、同級(jí(Ⓜ) )生たちに(🚊)あやしまれる(🌕)ほど暗い顔は(✔)して(💫)いなかっ(🦅)たかも知(🚮)れな(🙂)い。彼を絶望(wàng )に近(jìn )いほど(🍘)の気(🚅)持に(❓)さ(🤣)そいこんで行っ(🏀)た(🍹)のは、何(😊)と(🐆)いっ(🈚)て(🐪)も、朝(cháo )倉(😬)先生の辞任が決定的であ(🗒)るとい(🎙)うことに気(qì )がつ(🔖)いた(🚊)こ(🍻)とであった。彼はそれを思うと、(🕘)もう何も(🎿)考(kǎ(🐦)o )える力がなかっ(📜)た。幼いころ、乳母(🕎)のお浜にわかれたあ(⭕)との(🐆)あのうつろな(🥎)気持、母に死別(🤵)(bié )れた(🔶)あとのあの萎しな(🏖)え(💋)るような気持、それがそのまま現(🍿)実となって身に(🤑)せ(✍)まって来るよう(🥦)な感じがして(✖)、きょうは朝(🛩)から誰(shuí )とも口(kǒu )をきく気にな(⛅)れ(🌼)なか(🏉)っ(💫)た(🕹)のである。
と、(🃏)朝倉(🌜)先(🕥)生はわざと次郎から眼(🕶)をそ(😠)らし(➿)ながら、
「(🚱)僕は、(🆓)道(🎿)(dào )江(🤛)さんが、どうせ馬田にね(⛷)らわれているんだから(😜)、堂々と(🎋)あたりまえ(👳)の道を通(🕸)る方が(🍄)いいと(🚗)思う(🍮)ね。」
次郎の耳にもその音(🎨)はきこえ(🍘)た。しかし、彼はふりむ(🦑)かなかっ(🌁)た。そし(🎠)て(🌒)、もうとうに(⛏)見え(🙏)なく(🌈)な(⚽)っている道(🆓)(dào )江(jiāng )のあとを追う(🤷)ように、路をいそいだ。
「ええ……出(🕺)(chū )しま(🎟)した(🎺)。」(🀄)
「君(🐶)ら(🌚)はすこし本田を買いかぶっ(🚯)ていや(🖲)し(🗃)ないかね(⛴)。」
次郎は縁側に(⏭)に(⛷)じり(🌾)出(chū )て、あぐらをかき、(🌪)ぼんやり庭を眺めた。午(wǔ )後三時の日が、庭隅の(🔢)夏蜜(🗣)柑の(📕)葉(🔤)を銀色にてらしているのが、いやにまぶしか(📁)った。
新賀はひょうし(🎍)抜けがして(🐥)三(🥔)(sān )人をふりか(🐖)えった。三(🐰)人もおたがい(🍅)に顔(yá )を見(jiàn )合(hé )わ(📋)せているだけで(🚿)ある。す(🔜)ると校長はもう一度、「(😭)い(🚑)いかね、君らを(😱)信頼して(🍃)たのん(🔺)でお(🧠)く(⏹)よ。」と、念(🥫)を押し(🌑)、「じゃ(🐝)あ、(🙎)私は(🌄)すぐ県庁に出か(🍮)けなけり(🎻)ゃならんから(🎹)。」と、(📺)あたふたと帽(🏾)子(zǐ )掛の方(fāng )に行(🧖)って帽子をかぶっ(✊)た。そ(🥛)こで四人(🚑)(rén )も(🐳)默(mò )ったまま、校長のあとについて室を(🐿)出て来た、というのである。
「ふ(👑)う(💈)ん、本田か。……あい(🤞)つはだめな奴さ。」(📻)
次郎(🍍)はや(🚧)っ(🏚)とそれだけ答えた。ストライキ反対の理(🕹)由が、当局のた(🚌)めでなく(📏)て(♐)朝(cháo )倉(🐱)先生のた(🧙)めだ(🧘)、(♑)ということをつけ加(jiā )え(🐚)たかったが、(🐖)まだそれを言うだ(🏠)けに気持(🐑)(chí )が(🏍)おちついて(🎙)いな(🍫)かったのである。
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《ダン まち えろ シーン》関連作品
フェラ 動画週次チャート