次郎(👃)(láng )は、しかし、やはり悲(bēi )しい気(qì )分(🏔)にはなれなかっ(📶)た(🐼)。
旧(🌝)校舎のあとには(⛱)、(🍃)永(😘)いこと(🏟)、土台石がそのままに残されていた、その白ちゃけた膚を、雑草(🛺)(cǎ(❣)o )の中(🎴)から覗かせていた(🆚)。次郎はそれを(🔳)見(👼)ると、泣きたいよう(🌼)な懐しさを覚えた。彼は、学校(xiào )の帰(🥃)りなどに、(🕸)仲(🥘)(zhòng )間(🏭)た(🎧)ちの眼を忍んでは、よく一人でそこに出かけて(⏭)行(háng )った。
(✔)次郎は(🎀)、この二三(🕠)日(🏪)、お鶴が学校を休(xiū )んでいたことを思(sī )い出(chū(🤯) )し(❣)た。
「ううん?(😛) 父さん何(hé )も言わなかった(👺)よ。」
「(🎌)うむ(🌤)、よし。」
「本(bě(💟)n )当よ。……あ(🏔)のねえ、次郎(láng )ちゃん、(🤤)あた(⏰)し(📰)た(🌈)ちは、もう学(🈚)校の校(xiào )番ではありませんの。」
「(🍾)お正月も、もう近(🏓)いことだし、(🗽)どうせそれまでゆっ(🎙)くりし(📨)たらどう(🎖)だね。」(💝)
次(cì )郎(🔌)(láng )は(🐙)そ(🤣)う言(yán )い(♟)か(🏌)けて息ず(🧒)すりし(🐆)た。
「(🚡)俊(⌛)亮、きょう(🛬)は(🧀)家(jiā )の見納め(🏯)がしたい。……(🐟)未(🛳)練かな。」
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