総兵(🆕)衛はありったけの声で叫(jiào )んだ(🥓)。浦中応援(yuán )隊(🚛)は(🤤)応援(🔶)(yuán )歌をうたった(🎼)、(🎞)手に手に持った赤(chì )い旗は波のごとく一起(🧣)一(🚯)伏して声調律呂りつり(📅)ょはきちんきちんと揃(jiān )う。
(💌)久(🎭)保井校(🀄)長のつ(🐸)ぎにきた熊田校長(📀)というのは(🚩)おそろし(🐃)く厳(yá(🌖)n )格(gé )な人(🌡)であっ(⛱)た、久(🈵)保井先生は温(🛄)厚で謙遜(xùn )で(👹)中(🚝)(zhōng )和の(🎈)人であったが、熊(🍙)田先生は直情径(🍽)行(✝)ちょくじょうけ(🛷)い(✖)こう火のごとき熱血と、雷霆ら(🚬)い(🕧)ていのごとき(🏰)果(guǒ )断(🥋)をもっている(🎁)。も(🍖)し久保井校長(🎄)(zhǎng )が春なら(😚)熊(😁)田校長は冬(🔜)である(📠)、前者は春風駘蕩たいとう、(🚐)後者は寒風(🚗)凛烈りんれつ! (😢)どんな(👘)に寒い日(rì )でも(♊)熊(xióng )田(🤜)校(🌁)長は外套(😒)(tào )が(🥫)い(🏿)とう(🌤)を着ない(😕)、校長(🐑)室(📴)(shì(🐇) )に火鉢(bō )もおかない(🕖)、かつて大吹(chuī )雪お(🔕)おふぶきの日、生(shēng )徒はことごとく(🔋)ふるえ(👔)ていた日、校長は(🚷)校庭にでて雪だるま(🤥)を転(💑)がしまわっ(🎛)た、その髪(fā )となく目となく(⚪)口とな(🚨)く、雪(💭)だらけに(🐑)なったが少(shǎo )しもひるまな(🥌)か(🌐)った。
と思う(🎺)間(🏄)もなくかれは(🤧)足をすべらした、喝(hē )采(cǎi )かっさいの声が起こっ(🌰)た、球は一直線(xiàn )に(🤞)中堅ち(🚔)ゅうけんの方へ転(🎀)が(🙀)った。千三の目か(⏩)ら涙(🚭)(lèi )がこぼれた。光一(🧒)は(🎸)早く(🔃)も二塁(🔞)に走(🎗)った。
嘲(chá(🎎)o )笑(xiào )ちょうし(🤨)ょう(🎇)罵声(shēng )ばせ(🍀)い(👜)を聞くたびに千三は頭に血が逆上(shàng )ぎ(📐)ゃくじょ(👇)うして目がくらみそう(🕚)になって(🙊)き(🍢)た(👞)。かれが血(💮)眼ちまなこになれば(🏁)なるほど、安場(chǎng )のノック(🐄)が猛(měng )烈になる。や(🔴)っ(🦀)と球(🛃)をつか(✂)んだかと思うと一塁(lě(🌶)i )へ三尺(chǐ )も高(🕎)い球をほう(👩)り(🌂)つける。見物(🆙)人はますます(❄)わらう。
「勝てそうもない(🐫)な(🔬)あ(🔀)」(🖐)と善兵(🐰)衛がいった。すべて(🍆)の応援者(zhě )も(📍)力が抜けて(🏆)しまった。実(🏩)際(🌀)(jì )柳の成(chéng )績はおど(🦖)ろく(🐖)べき(🈷)ものであった、かれの(📈)球(🍸)は速(👡)力において五(👪)大洲(📯)におと(✒)ってい(🥌)るが、そ(👔)の(🍡)縦横(💷)自在な(🉑)正奇(🛩)の球(qiú )は回が重なるにしたがって熱気(🔻)をおびてきた(🖍)、どう(🦃)かしてかれ(🔏)が(📽)敵に(😨)打たれこむときには(🍀)小原がマスクをぬいで(🥦)ダイヤモ(🌥)ンドへ進(🆘)(jìn )んで(🏭)くる(👣)、そう(🕢)し(🎹)てこういう。
「こんなきた(🛑)な(😌)いはきだめによく(🛃)が(🌾)まんがで(✏)きる(🏨)ものだ」と(💙)光(⚾)(guāng )一(🧡)は(📦)思(🎷)った。
「こんなきたないはきだめに(🔧)よく(👄)がまん(🕙)が(⏩)で(⛸)き(🏪)るものだ」と光一(🎃)は思っ(📟)た。
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