久保井先(xiān )生(💥)(shēng )が去ってから(🛺)つぎにきたるべ(💢)き校長に対し(🍼)て(👄)生徒も(🤹)町(dīng )の(🔕)人も(🈵)一種の反感をもって(🌳)いた、だが日(rì )を経(📬)(jīng )ふるに(🐒)し(📑)た(🦉)がっ(🧜)て(🎙)新校長の(🙊)実(shí )践躬(🤸)行じっ(🚤)せんきゅうこ(🎙)う的な人格は(👰)全校を(🍁)圧し、町(dīng )を圧しいまではだれひとり尊(🐚)敬せぬもの(🗾)は(💸)ない。
千(🧛)三(sā(🚹)n )はボックス(㊗)に立(👁)(lì )つ(🔽)前に(🛬)バ(📇)ッ(😌)トを一ふりふった、それは(🖥)先生(🏙)の手製(🍠)(zhì )のこ(🖤)ぶこぶだらけのバ(🔑)ットで(🏅)ある。かれは血(👅)(xuè(🎣) )眼(㊙)ちまなこにな(🎻)って光一(yī )を(🎎)にらんだ。いままでかれ(🦏)は光一(yī )を見(jiàn )る(🏸)とき一(yī )種(zhǒng )の弱気を(😽)感(gǎn )じたのであっ(🕢)た(⏱)、かれはわが(📃)伯(bó(📰) )父が入獄(yù )中に受けた柳(🌷)家の高(👤)恩を(🛵)思(🌓)い、わが貧(pín )をあ(🏾)わ(🕜)れ(🌧)んで(✊)学(🙈)(xué )資をだして(❇)やろうとした光(😥)一(💞)の(💮)友情を思うと、かれの球を打つ気合(hé )いが抜けて(🛋)どうす(⛸)ることもできないのであっ(🖖)た(💭)。
「フレ(🌚)ー(🥌)、フ(🌞)レー、浦(pǔ(💎) )中!」
次の打(dǎ )者の三振(zhèn )でわずかに食い止めたものの、(😰)第一回において黙々もく(🕣)も(🌒)くは一点を(😇)負けた(🍪)。千(📲)三は顔を(🕘)あ(🖕)げることができな(🔼)かった、かれはな(💌)く(🐥)に(😃)もな(🍴)け(🛬)なかった。
「いや(🏫)いや、ぼ(🏆)く(📙)のお情(qíng )けの球を打っ(🌉)て喜ぶ青(💨)木(mù )では(🙃)ない、そんなことはかえ(🛣)って青木を侮辱(rǔ )ぶじ(👭)ょく(🆔)しか(🛎)つ学校と野(yě )球道を侮(wǔ )辱する(📽)ものだ(🛀)」
「ああ(🔃)、そ(🏚)うとも(🦀)」
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