「そうかも(📧)知れません」
かくのごとく無知で不行儀な客を相(😣)手(shǒu )に(🌍)するのだ(🐸)から興行師もそれ相当に不(⛸)親切を(👖)つくすことに(🔫)な(🌠)る。
こうなってくると黙々隊もくも(🤦)くたいは(🖇)急に活気づいてきた。一塁手(🕘)の旗竿は(👩)たざ(👐)おは二塁打(dǎ )を打っ(📳)て千三(💏)が本塁に(🥦)入った(🔤)。黙(🖥)(mò(🤶) )々もくもく(💘)は一(🧕)(yī )点(diǎn )を(🤜)勝(✡)ち越した。つぎのすずめはバウンドを(✏)打っ(😥)て旗竿(gān )はたざおを三塁に進めた。
「ボ(🚃)ール(🗑)がボールが」と(📨)か(🤖)れは悲鳴をあげた。中堅手(🏏)(shǒ(📪)u )がそれを(💚)拾う(🛃)て(🎬)ホームへ投(tóu )げ(🥤)た、が(📲)このときは(👔)す(🍨)でにおそか(🤣)った、五(wǔ )大洲(🦏)とクラモウは(⛽)長(zhǎng )駆ちょ(🍌)うくしてホームへ入り(🈸)、千(qiā(🥄)n )三は三(😢)塁(lěi )に(😶)すべり込んだ。
「(🔸)すりこぎをふりまわ(❤)すなん(🧟)てつまらねえまねをす(⚾)る(🔊)も(🌃)んだ」
(🌾)と、まただれ(⛩)が(🈴)いう(🌨)となくそれ(🏃)は手塚だと(🤝)いううわさが立(🐿)った(📘)。このこと(🕷)を申し(🚫)立てたのは中村(cūn )という同級生であった、中村は善(🚝)良(🈵)な青(🔽)年だが(😸)、思慮に(🗡)とぼ(➰)し(🥣)く言(🥤)葉が多(🎻)(duō )いの(☝)が欠点(diǎ(🚸)n )であ(🖼)る、かれは学校(xià(🌖)o )中のすべ(💟)てのことを(🔥)知(🌬)(zhī )ってい(😱)る(🐂)のでみながかれを探偵と呼(📒)んで(♟)いた、(🕎)だ(🔖)がこの探(tàn )偵は決して(👜)人(rén )に危(wē(🦐)i )害を加え(🏈)ない、口(kǒu )か(🕡)らでまか(🤭)せにす(😃)きなことをしゃべりちらして喜んでい(🤪)るだ(🗣)け(👲)である。中村(cūn )は手(shǒu )塚が昨(zuó(☔) )日きの(🌚)う不(bú(💀) )良少(🎊)女と活動写(🍭)真館(🥚)から(🏞)でた(🤾)のを見(🤫)た、そ(🎰)うして後をつけて(📼)いくと(🍀)洋(🛄)食(shí(🐗) )屋(✂)へはいったという(🗃)のであった。
寄宿舎に(🖤)閉(bì )じこめられてかごの鳥のごと(🚖)く小(⏺)さくな(🔮)って(🤗)いる師範生(💋)(shēng )の目(mù )から見(📰)ると、(😒)中学(〰)生の生(🤠)(shēng )活は(🎚)まっ(😔)たく不(bú(🎋) )潔で(💶)あり放縦ほう(🖌)じゅうであ(📄)り頽廃的たいはいてき(📝)であ(🛃)る。
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