「なんだか、ひど(♍)く叱し(🔦)か(🕎)りとばされて、やっ(🤒)と起きた、と(🎼)いっ(🤞)た(🕒)ぐあいで(📫)すね。」
「(🐳)妙みょうなもんだね(🛫)、選(🛥)挙なんて。」
と、なま返事をして(🏯)眼をそ(👖)らした。そし(🦗)て、そのま(😿)ま、すぐそこを(🔋)去り、塾長室のほう(🦏)に行っ(🍗)た(😥)。
(👟)次(🕋)郎(lá(🐥)ng )は、すぐ(🔗)には、その意味がの(🚉)み(📳)こめないで、きょとん(♒)としていた。すると(🔷)、先生は、(🌸)
「(🐑)そうかね――。」
「(🖌)田川(🎲)はど(🤱)うだい。」
「君(jun1 )のまじ(🤳)めな常(👳)(cháng )識(shí(👤) )がそれ(🦃)を許さないだろう。」(🐰)
かれ(😔)は、掃除そうじ(🤶)をしなが(🤸)ら(🕠)、根(gēn )気(qì )よ(📨)く鳴(míng )りつづ(🤶)けて(➖)いる板木の音に、ふ(🎰)と(⛽)好(🎢)(hǎo )奇心こうきし(💤)んをそそ(🥔)られた(❕)。それは、鳴りは(💪)じめた時刻がきわめて正確(què )だっ(📑)たから(🌷)ばかりでなく、(🤣)その音の調子に何(🚫)(hé )かし(🙈)ら落(luò )ちつきがあ(🌔)り(📶)、しかも、いつま(🎳)で(📙)たっても(📗)それ(🙀)が(🤺)乱れなか(📉)ったからであった(😯)。
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