教室(shì(🍮) )の(🕤)方(fāng )からは、先生や(⭕)上級の児童たち(🏦)が、大(🦉)声で叫び(💕)か(🏙)わ(💻)し(🎳)なが(👪)ら、がたぴ(🎢)しと物を(🌬)動かしてい(♎)る(🍹)音が、(🗯)ひっき(🏂)りなしに(🍳)聞えて来る。
かなり永い間、次郎の(🎿)捜索が続(🚰)(xù )けられ(🤕)た。最後に、みんながどやどやと校番(🕊)室に(🖼)這入っ(🗑)て(💈)来た。
彼(🤓)(bǐ )は、急(🧘)に、仲間の(📋)すべ(🚥)てを(🚏)敵にまわして、自分(fèn )一人で校(xiào )番室を(🈲)守って(🏽)でも(👦)いるような、悲壮(zhuàng )な気分(😃)になっ(🥎)た。
と、お(🕖)民(mín )が先ず(💓)それ(🏉)を(🛺)見(jiàn )つけて言っ(🥁)た。みんなの視線が次郎に集まっ(🛰)た(👬)。するとお祖母さ(💏)んが、(🌬)
「何くそっ(🌌)。」
「次(cì )郎(láng )は賢いね。」
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