「僕、き(⛷)ょう―(🤾)―(🗺)」と、次郎は(🤾)、また急に眼を(🤹)伏せて、「学校のかえ(🏐)りに朝(💧)(cháo )倉先生をおたず(🆕)ねしてみ(🏉)たんです。そして(📈)、僕(🕧)(pú )た(🐓)ち(👶)の(🚂)願(🥧)いを(🏗)か(🔮)り(🙄)に県庁が許(🕣)し(💀)てくれても、それで(🎖)先生が(✨)辞職を思(sī(🧓) )いと(🍋)まられる(🖱)こ(😷)とはない、ということがはっき(🕹)りしたんです(⏬)。先生と(💭)しては、そ(😩)れがあたり(💪)ま(⏯)えで(🕌)す。僕、そのこと(🚖)にちっとも気(🕋)(qì(🕶) )がつい(📋)ていなかった(🤓)んです。」(🛢)
徹太郎は大して気(🚈)にもと(🔞)めな(🎮)い(🦃)ような調子で(🦌)たずねた。道江(🔏)は顔を(😍)赤(😩)ら(🚹)め(🧝)てぐずぐずしている。
次郎は、新賀や梅(méi )本(běn )とい(🧞)っしょに校門を(🔣)出た(🧙)。新(xī(🅿)n )智と梅本(běn )と(🐐)は、案外早く血(🌆)書(shū )が県庁に(🚭)届けられるよう(🔥)になったが、これはいいことだろうか悪(è )いこ(🏪)とだ(🥕)ろ(⭐)うか(✅)と(🔬)か、(💓)それ(⏩)が警察や憲兵隊の意(yì )志によっ(👮)た(🤖)ものだとすれば、恐(😉)らく結果は悲(bēi )観的(🔯)だろうとか、い(🗑)や、警察(chá )や憲(🕕)兵隊ま(🛋)でが気にやむぐらいだ(🧛)から(🐰)、却かえって有望(🆖)かも知れない(🍤)とか、そういったことをしきりに話し(✈)あったが、(⚾)次(cì )郎はただ(🌤)道づれを(🛏)していると(🥚)い(🤲)う(🚰)だけ(🙀)で、ほと(🧦)ん(🔣)ど(🚎)合(hé )槌あいづ(🌵)ちさえうた(🦋)なかっ(🥝)た(🚚)。そし(📋)て、二人に、「気分でもわるい(👕)んじゃ(🔟)ない(🔟)か。」と心配されな(🎋)が(🤷)ら(🧝)別れたが、それか(🧐)ら二丁ほどの街角(🔁)まで来ると、(👩)彼(bǐ )は急に立ちどまっ(♎)て考(🏘)え(😛)こんだ。街角を(📸)左(zuǒ(🚗) )にま(😹)がって(👠)少(🏎)し行(🈸)(háng )った(🤨)とこ(🤘)ろに朝倉先生(🤸)の家がある(📿)のであ(🗜)る。
「僕、馬田(tián )と同じクラスで(🈹)すから、毎(měi )日(rì )いっしょ(🌱)に(📏)帰ろう(👔)と(🎒)思(🉐)えば帰れるんです。」
次郎は感激と失望の旋(xuá(💺)n )風(fēng )せんぷうの中(zhōng )に、(🗜)やっと身(shēn )を(🎈)ささえてい(🥁)るだけだ(💽)った。あ(🛀)ふれて来(🎏)る涙(lèi )が膝(xī )の上に(😬)つっ(🕯)ぱった腕をすべって、まだ(🛹)らに縁板をぬら(🧜)した。
「僕(🤚)(pú )は、(🤰)道(dào )江さんが、(🛣)どうせ(👎)馬(mǎ )田にねらわれているんだから、堂々と(👎)あ(😀)たりま(😟)えの道を通(⛅)る方がい(🐥)いと思うね。」(🗓)
「しかし、そん(🔷)なこと、何(hé )の役にも(🐄)立(lì )たないじゃ(🏼)あ(🕷)り(💩)ませ(🤒)んか。きょ(🐠)う(💥)も(👌)平(píng )気で(⏲)待伏せ(🚊)していたってい(🌼)うん(👨)だったら。」(🔔)
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