漫画《笑顔 で フェラ》2行目ライン
笑顔 で フェラあらすじ
魯(♊)の楽長は(📗)、式場(🐧)から(⭕)自(📞)分の控室(🐍)に帰ると(📿)、少(🏢)し自暴やけ(✂)気味に、窮屈(🍾)な式(🎞)服(fú )を脱ぎす(Ⓜ)て(🐁)て、椅子に(🚵)よ(🀄)りかかった。彼は、自分の心(🥡)を落(🥛)ちつ(🏅)けよ(🦗)うとして、(💺)その芸術家らしい青白(🏇)い(🐶)頬に(🗞)、強(⏲)いて微笑(🚈)(xiào )を浮(😳)かべて見(jià(🐠)n )たり、両足を卓(♑)(zhuó )つ(✋)くえの上(shàng )に(📶)投(⏭)(tóu )げ出(chū )して(👔)、わざとだらしない風(fēng )を装って見たりしたが(😈)、そ(🔭)んなことで(⛷)は、彼の気持はどうにもならなかっ(🗄)た。
豚を贈られた孔(kǒng )子
陳(chén )亢(🆘)ちんこう、伯魚はくぎ(🛍)ょに(🚫)問いて曰(yuē )く、子(🏦)も(🍩)亦(👤)異(yì )聞(🎃)(wé(🏆)n )あるかと。対(🌵)えて曰(yuē )く、未だし。嘗(cháng )て独り立(🆙)てり。鯉り趨(qū(🕞) )はしりて庭(tíng )を過ぐ。曰(📑)く、(🏔)詩を学びたる(👂)かと(🕗)。対えて曰く、未(🕊)だしと(👷)。詩を学(xué )ばずんば、以て言(❔)うことなしと。鯉退(🚗)し(😠)りぞきて詩(shī )を学(🦇)べり。他日又独り立てり。鯉趨りて庭(🙉)を過ぐ。曰く、禮(🆎)を学びたるかと。対えて曰く、未だ(🚰)しと(🌼)。礼(😷)を学(xué )ばずん(🔩)ば以て立(lì )つことなしと。鯉退きて(⏳)礼(🍵)(lǐ )を学べり(🍶)。斯の二者を聞け(🛌)りと。陳亢退きて喜び(📯)て曰く、一(👰)を問い(🍜)て三(🤩)を得たり。詩(🏗)を聞き、礼(lǐ )を聞き、又君子の其(🕎)の子こを遠ざ(💰)くるを聞(🌮)け(💑)りと。
子(zǐ )、魯(🙀)(lǔ )の大師に楽がくを語つげて(🕕)曰く、楽は(🉑)其(qí(😢) )れ知(zhī )るべ(🤷)きな(🎅)り。始めて作お(📐)こ(🛋)すとき翕如きゅうじょた(⛎)り(💹)。之を(🥐)従(🤕)(cóng )はな(🍔)てば純(🖇)如(rú )たり。※(🛄)(「激」の「(🦃)さ(🎎)んずい」に代え(🏏)て(🔛)「白(bái )」、第3水(🤺)準(zhǔn )1-88-68)如き(🏒)ょうじょ［＃(🔶)ルビの「きょう(🤴)じ(🔐)ょ(🌻)」は底(dǐ )本では(🔒)「きよよじょ」］(🎾)たり。繹如えきじょたり。以(🔴)て成ると。
(🤗)孔子は、ぬかりなく(🏂)考(kǎo )えた。そ(🖐)して遂に一策(cè )を思いついた。それ(🤽)は、相(🛠)手の用(☔)いた(🚐)策そのままを(😶)応用(🐾)す(🃏)るこ(💈)とで(😔)あった。つまり(🐑)、陽貨の留(📖)守を見計って(🐡)、謝辞(👀)を述べに(👒)行こうと(🏹)いうのであ(🍠)る。
「(🌳)仲弓には(⏰)人君の風(fēng )が(🛹)ある(🤖)。南(nán )面(🥃)(miàn )して天下を治めるこ(🈯)と(👋)が(😁)出(💲)来(⛹)よう。」
(😤)彼のために多(🕢)分(🔴)用意(yì )され(🌞)てい(🐏)たであろう午(💞)飯を、彼の(👮)帰ったあと、(📘)陽貨がどん(♿)な顔(😦)(yá )を(🕚)して、(🤤)どう仕末(🆗)したかは、孔(kǒng )子自(🌬)身の関(🚞)すると(🚮)ころではなかったのである。
門(mén )人たちは、その日特(🤺)に孔子のお供を命(mìng )ぜられたこと(👡)を、非常(⏯)に光(🧒)栄に感(gǎ(🚖)n )じ(🦎)た。彼等は如何にも得意らしく、※(「口＋(🔊)喜」、第3水準(😸)1-15-18)々として(🎇)孔(kǒng )子(🔝)のあとに(🛌)従(cóng )った。
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