「ぼくは(🏥)、ながいこと友(🤡)愛塾の仕事を手伝わせていただい(⛹)てい(🚴)ながら(💉)、その精神(shén )がま(🐛)だちっ(💮)とも身(shē(🔧)n )について(😅)い(🛂)なかったた(🌾)めに、けさのような(🍝)あ(👡)やまち(⛲)を犯(🦖)し(🛣)てし(⛑)まいました。ほんとうに恥(chǐ )はずかしいこと(🖖)だ(🎌)と思って(💢)いま(🦐)す。しかし、(🚡)そのあやまち(♐)によ(🏋)って、開塾そ(🌩)うそう、大河君のよう(🍗)な、友(yǒu )愛(ài )塾精(🚑)神に徹底した、実践(🚺)家(💦)じ(✒)っせんかの魂たま(🦁)し(🦂)いにふれることができたことを(👸)思(sī )いますと(👲)、(👎)一方で(🤓)は、かえ(🤺)ってあり(😌)がたい(🍹)ような気持ちもしています。」
(🍍)そう思ったと(🔜)き(😐)、(🙎)自(zì )然に(🦂)、か(✔)れの眼(🎅)にう(🚤)か(🎼)んで来(🥍)た二つ(😾)の顔があった。それ(👧)は(🏤)、大(dà )河無(🏾)門の顔(📁)(yá )と、青山(👡)敬太(tài )郎(👙)のそ(🏭)れだった。ゆうべ(🛀)の懇談(👞)会の様子から判(🚡)断(duà(⏯)n )して、こん(🤟)な落(luò )ちついた板木の打ちかたのできるのは、(🗿)お(✂)そらく(🐄)この二人のほか(🖤)にはないだろう。そして、(🎣)第(🏘)一(yī )週の管(guǎn )理部の責任をひき(🚍)うけたのは第(dì )五(🥜)室(⏹)だったのだ。――そ(🤹)こ(🌐)まで考えると、かれはもう、今朝の板木が大(dà )河の手で打たれ(🛏)ているこ(🚔)とはま(👯)ちがいないことだと思(💹)った(👻)。
中(zhōng )には(🚋)いって見(🆗)(jiàn )ると(👹)、(👘)もう掃除はすっかりす(📐)ん(🍦)でおり、河瀬(lài )がストーヴに火を入れていると(🐢)ころ(🚗)だった(📼)。夫(fū(💙) )人は炊(⛴)(chuī(🐶) )事(💤)場(👕)すいじ(🏴)ばのほうにでも行ったらし(📴)く、朝倉先(xiān )生だけが、まだあたたまらないストーヴのそばの(🏨)椅子にか(🎟)けて、手(shǒu )帳に何(🍝)か書き入(rù )れていた。
(🏤)大(dà )河(hé )は(🕵)、あき(🍴)れたように、(😀)その手(⛎)ぶ(🐒)りを見つ(🥑)めて立ってい(💳)た。次郎は、し(📇)かし(🎿)、そ(📊)れには気づか(🥑)す、(⛑)おな(🌄)じ乱(🦃)暴な調子で、つづけ(🙎)ざま(🚚)に三四十(🐿)も打(dǎ )つと、急(🍦)にぴたりと手(🌖)を(🤽)や(🕑)すめた(🐊)。そして、半(😄)ば笑いな(🔸)がら(🔇)、言った。
越前(qián )永平寺(sì )えちぜんえいへ(🐜)いじに奕堂えきどうと(🙊)いう名(💝)(míng )高(gā(🕹)o )い和尚おしょうが(🔓)いたが、あ(🐻)る朝(cháo )、し(🤙)ずか(🥏)に眼(yǎn )を(🤯)とじ(😅)て、鐘(⛑)楼しょうろうか(🔍)らきこえて来(lá(🗂)i )る鐘かねの音ねに(🤤)耳をすましていた。和尚は、今(🏅)朝(chá(🐀)o )の鐘(🖌)の(🚟)音には、い(☔)つ(🛅)もにない深い(🚀)ひびきがこもって(📱)い(🌘)るよ(✂)うな気(🔠)(qì )が(📁)したので(🐵)あ(🛀)る。
(🦂)と、(🚠)次郎(🕥)(láng )はちょっと考(📨)えていたが、
「君のまじめ(🐴)な常(🚻)識(🧞)が(🚴)それを許(🎱)さないだろう。」(🔴)
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