(⬇)と言(🎉)っ(🥄)て、(📐)二(🦃)三の連(lián )つながった言葉を巧(🚌)(qiǎo )みに発(fā )音(👄)して聞かせた。
と音吉は笑い(🙍)な(💀)がら(📹)声を掛(guà(🤠) )けて、高瀬(🎆)の掘起(🆑)した(🌚)畠(tián )を見(jiàn )た。サクの(♋)切(qiē )り方(😘)(fāng )が浅かった。音吉(🚉)は高瀬か(⏮)ら鍬を受取って(🏼)、も(🖇)っと深(🎐)く(⛎)切(🛹)って見せた。
「ポツン」と体操(🍹)の教師(🥛)(shī )は混返(fǎn )まぜかえすように。
岡の(🥍)上(🤓)へ出ると、なまぬ(🤽)るい微か(🍋)すかな風が黄(huáng )色くなりかけた(😪)麦畠を渡って来る。麦(mà(✍)i )の穂と穂(🍐)の擦すれる音が聞える。強い、掩おおい(🔷)冠さって来るよ(🀄)うな(🚫)叢(⏰)(cóng )くさむらの香(xiā(🚚)ng )気においは二(🧀)(è(🤧)r )人(rén )を沈黙させた。二語ふたこ(🐬)と、(🌴)三語みこ(❌)と物を言って(🔝)見て、復た(🌂)二人と(🤕)も黙(mò(🐵) )って歩いた。
と(🎶)音吉が言(🚴)っ(🚁)た(✝)。
(🕹)しばらく石のよう(🗜)な(🎻)沈黙が続いた。そのうちに微かす(😲)かに酔(🈷)(zuì )が(⏺)学(xué(😔) )士(⏩)(shì )の(🥧)顔に上(🎶)っ(🍙)た。学(xué )者ら(🐔)しい長い眉(méi )だけ(😒)ホンノ(👎)リ(🗡)と紅(💣)い顔(🍫)の中に(🙎)際立き(🚳)わだって斑白はんぱく(⛑)に見えるように(😱)成(🍹)(chéng )った。学士(shì )は楽しそうに両手や身(shēn )体(tǐ )を(🚴)動か(🖐)して、胡(🦐)坐あ(🚠)ぐらにやったり、坐り直(zhí(🎏) )したりしながら、高瀬の方を見(💟)た。そし(⛑)て話の調子(📘)を変(🐒)えて、
「(🔑)兄(🐩)の(🤴)やつも(🎖)名(míng )前が有るんですよ。貴様は(🐗)何とつ(👆)けた(🏝)と聞きましたら、父さんが弓(🍡)が御好(hǎo )きだから、よく当(dāng )る(🍑)ように、矢当りと(🥞)つけましたと(🖊)サ。矢当りサ。子供という(♎)ものは真(zhēn )実ほんとうに可笑しなもので(🥣)すネ」
「高瀬君―(🔣)―」(🏿)
「正木さん(🏄)、(🈵)一寸この眼鏡を掛け(👎)て御覧なさ(🚁)い」
(🛅)子(zǐ )安も黙(🎯)って(🙃)了(le )っ(🗽)た。子安は町の医(yī )者(🚀)(zhě )の娘(niá(🌠)ng )と結(jié )婚(🧢)し(🧘)て、士族屋敷の方に持った新(🕹)しい(🍖)ホ(💣)ームか(🚓)ら通(tōng )って来た。後から仲(zhòng )間入をし(🚋)た日(🧙)下部――この(👜)教員はまた(🈶)性来(🛵)もと(🚬)から黙ってい(🉑)るよう(🐹)な人だ。
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