「郡の団(♍)長(zhǎng )なんかやっ(🆘)てると、あんなふ(🌏)うにな(👺)るもんかね(❣)。」
「何(🏹)しろ紳士しんしだか(📧)ら(🎐)ね。」
「次郎さんの板木(📔)の打ちかたには、行(háng )事の性(📧)質(👴)や、そ(⏭)のときどきの必(🛬)要(yào )で、少しずつち(😚)がった調(🧛)(diào )子が出ますわね。あた(👎)しは(📗)、(🕐)それ(😠)がい(💧)いと(⛷)思いますの。それで(🎁)こそ、そのときどきの気(🛶)分が出るんですもの。板(🎳)木(⏮)だ(🔟)って、打ちかた次(cì(📹) )第しだ(🈂)いでは芸(yún )術(❓)(shù )になりま(🚤)すわ。あ(📲)たし、次(🖊)郎さ(🥉)んの板(💙)木の(🔷)音(🕚)をき(🍥)いていると、いつもそう思いますのよ。先生には(🈺)叱しかられる(⛏)かもしれないけれど、今(jīn )朝(🚦)の打ちかただって、頭か(📎)ぶ(🙏)せにわるいとばかりいえ(🎠)ないんじゃな(➿)いかしら。」
(🐑)ゆうべの(🔛)懇(kěn )談(tán )会で、日々の掃(sǎo )除の分(fèn )担(dān )は管理(🦒)部で割りあて、毎晩就寝(👼)前(qián )しゅ(🐕)うしんまえに、翌日の(🐬)分を各(🎂)室(📗)(shì )に通(tōng )告するとい(⛰)うこ(🕍)とにきまったのだった(👠)が、その(🕦)管理部(bù(👴) )の責任を(🤬)、(📬)最(🕎)初の一週間第(🎹)五室(shì )が負うこ(🍯)とになっ(🎺)てい(💠)る関係上(🤠)、だれしもいやがる(🌟)便所掃除(🎃)を(📣)、まず(😕)手始めに自分(fèn )たち(🍻)で引きうけることにしたものであ(🛄)ろう。そ(💱)れはそれで、むろんいいことにちがいない。しか(🚓)しあたりま(🚲)え以(yǐ(🔇) )上の(🐺)いいことでもなさそうだ(😶)。――次(🎅)郎は、つ(🎈)い、そ(📋)んな皮(🍽)肉な気持(🐁)ちになったのだ(🚖)った。
朝の(🔛)行(háng )事は、まず室内(nèi )体操に(🍎)はじまった。それ(📡)は友愛塾のため(🦗)に(🍭)特(🈹)に考案されたもの(🌜)で、その指(🤾)導も指揮しきも次(cì(⌚) )郎(láng )の(🚆)役割だっ(📟)た。体操(🤦)がすむと、(🍑)朝倉(cāng )先生の合い図(👡)(tú )で静坐せいざに入った。これは就寝(qǐ(🏳)n )前の静坐に(💂)くら(🏿)べ(🎎)ると(🤯)、(🔳)いくぶ(🥡)ん(🏇)ながか(📚)ったが(➿)、そ(🔄)れで(📕)も、せいぜい十(🆓)(shí )四五分(🗄)ぐらいだ(🐩)った。次(cì )郎は、今朝も足音をしのば(👉)せ(🍁)ながら(✔)、塾(🐉)生たちの姿勢を直(zhí )してやった。
(⬜)かれは(🔬)、そ(🚡)う言(❓)う(👍)と、す(🍞)ぐお(📐)じ(🥦)ぎをして、(⭕)塾長室(🏞)を出(chū(🥩) )た(🥛)。朝(💶)倉先生は無言(yá(🌄)n )のまま、かれのうしろ姿を見おくっていた。
「(🎻)朝倉先生(🈸)にもし(🏪)ばら(🚺)くお目に(🍼)かかっていないので(🈺)、近いうちに(🍻)、(🏒)ぼ(🉐)くのほう(🍳)か(🚲)ら訪ね(⛷)たいと思っ(🦌)ている。塾(shú )がまたはじま(💏)ったそう(💕)だから、先生も(🔗)君も日(🌁)曜でなければ(🌥)ひまがないだ(🗂)ろうと想像(🤙)そう(🌺)ぞ(🥜)うし(🐍)て、だい(🌁)たい今(jīn )度の(🆎)日曜を(🚻)予定している(🏣)。ぼくのほう(🦈)はたぶん変更へんこう(🏥)の必要は(🛬)ある(😮)まいと思う(🏋)が(🚟)、君(jun1 )のほう(✍)でさ(🚀)しつかえがあった(🙀)ら、す(🦐)ぐ返(fǎ(🍀)n )事をくれたまえ。さしつか(🎫)えなけ(👳)れ(😜)ば(😴)返事の必(bì )要(yào )はない。」
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