(⛲)川(chuān )向(🌮)ひの村(cū(🆓)n )に用(😌)事(🈚)を足(😡)して歸つ(🈺)てきた(✊)勝の父(fù(🚽) )親(qīn )が(🍨)、源吉(🔯)に(♑)會つたとき、川(❕)(chuā(🛀)n )向ひでも、色(🛵)々そ(❌)んな話が出てゐると云つた。石狩川が凍つたので、自由に向ひ側(😫)に行けるやうになつた(🈴)。授(shòu )業料ををさめること(☔)が(😷)出(🌍)來(lái )なくなつ(💅)て、(🏁)小(🏯)學(xué )校へ行く生徒が急に減(🐺)つた。金を(👄)かけ(🌰)て(🗳)、一日中(⌚)(zhō(🚂)ng )遊ばせて(🥪)置(👤)かれる(🈸)か、と云(yún )つた(🔚)。
どの(🦔)百姓も、どの百(🍶)(bǎi )姓(xì(🎠)ng )も、入つてく(🕦)るときはメリケン粉の中から(🍠)出(chū )て來(🏅)た人のやうに身體中(zhō(🐯)ng )眞(♎)白だつた(👹)。そしてかじかん(🚮)だ(💮)兩手を(📙)口にあてゝハア、ハ(🧘)アと息をかけた。ひげも眉(méi )も(🥊)、まつ毛さへも、(🗓)一本々々白く(🏪)凍りついて(🛒)バリ/\してゐた。外套のない百姓は、(📹)着(zhe )物(💔)を絲(🥊)で刺したドサを頭からかぶつ(🛫)てやつてき(➖)た。何十年か前(🔩)に、(🍤)兵隊に行つたとき着(👇)た、(💨)カキ色(🍅)(sè )のすゝけた外套(tào )をき(📑)たの(🥓)や(🉐)、ボロ/\の二重(🥩)(chóng )※(「廴+囘」、第4水(🆚)(shuǐ )準2-12-11)はし(💷)をきたのや、(🥜)筒砲袖(xiù )の外套をきたのや、(♌)色(🖼)々だつた。教室に入(🔦)る(🔕)と、ス(🐺)トーヴ(🌊)がたいてあるので(😗)、それでも暖(nuǎn )かかつた。眉やヒゲ(🖲)か(🏵)ら、(🦅)凍つたのがと(😆)けて、水玉を(🍪)作つて(👲)頬を流れ(🌳)落(luò(🦒) )ちた。
「源、まだ起(qǐ )きて(🔛)たのか。燃(rán )料たきも(🤨)のたい(🍎)しだ。――寢(😵)かされ(🏠)。」(🗳)
(⬅)源吉(jí )は口のなか(⬇)で、煮え切ら(🕘)ない返事を(🕴)して(🎫)、外(🍠)へ出た。
「ホラ(🧣)、兄(xiōng )。」由が表(😱)の方に聞耳をたてゝ云つた。
川向ひから、若(ruò )い男がやつて(⛹)きた。自分(fèn )の(🚔)方も一(👁)緒に(🔃)やつ(⭐)た(⛰)方が、地(🔙)主に當るにも都合がいゝといふことを(👰)云つた(🔪)。日(rì )を決(🎫)めて、一(yī )度、(👌)小(💌)學(😜)校に(🎦)集(🏋)(jí )つて、其處(chù )で、どうするか(👦)、といふことを打(dǎ )ち合はせる(🤬)こと(🍘)にした。
(🐹)が、それはいづ(😠)れ(⛹)、詳(🦃)し(🤽)く書くつも(📁)りだ(😗)。そつち(🧢)ではどう(🔥)して暮(mù(🐥) )してゐる。もしなん(♓)なら、(⏮)手(👢)紙を書(🖱)いて(🚨)くれたら(⚫)有難(nán )い。
一番先頭(🤸)に立つてゐた(🏡)のが、(🥄)いき(✴)り立(💂)つてゐ(🎹)る馬の手(shǒu )綱を力(✊)一(yī )杯に身體を(♿)後にし(⏪)のらして引(yǐn )きな(🧝)が(🛀)ら、踏切番に、汽車(chē )をきいた。
母親の(🐅)せきに、お(🚞)芳の父(👃)が(🕊)會(🤝)つたとき、(☕)「(🍒)あれア、もう百姓仕事(🥏)も出來ねえ、ふにやけ身體になつて歸つてきた(📈)んし、手(🌮)もま(🚷)ツ白(🧦)くて(🌛)、(🥔)小さくな(♏)つて……良えい穀つぶしが(👷)舞(wǔ )えこんだもんだし(💐)。――あつた(✈)らご(🐥)とに(🚜)なつて親の罰だ(🚲)べ(🚮)な(🏩)んす。」と云つた。
年寄つた百姓達は、どんなことがあ(🌋)ら(🚶)うと、全くそれ(🛳)は(🎵)文字通(tō(🐎)ng )り「(💟)どんな事」があらうとたゞ(🌠)「仕方がない。」さう何年(nián )も、―(🏀)―何(hé )十年も(⚫)思(sī )つてきてゐた。
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